Franke-Meyer / Reyer | Klassiker der Pädagogik der frühen Kindheit | E-Book | sack.de
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E-Book, Deutsch, 288 Seiten

Franke-Meyer / Reyer Klassiker der Pädagogik der frühen Kindheit

Ideengeber und Vorläufer des Kindergartens
1. Auflage 2015
ISBN: 978-3-7799-4238-2
Verlag: Juventa Verlag GmbH
Format: PDF
 Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

Ideengeber und Vorläufer des Kindergartens

E-Book, Deutsch, 288 Seiten

ISBN: 978-3-7799-4238-2
Verlag: Juventa Verlag GmbH
Format: PDF
 Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

Der Band stellt Leben, Werk und Wirkungsgeschichte von Persönlichkeiten vor, welche die Geschichte des Kindergartens und des frühpädagogischen Denkens maßgeblich geprägt und mitbestimmt haben. Im laufenden Prozess der Kindergartenreform kann die Besinnung auf Klassiker und WegbereiterInnen der Frühpädagogik hilfreich sein. Sie haben Fragen formuliert und Antworten versucht, die uns noch heute beschäftigen. Und sie haben die Geschichte des Kindergartens mitgeprägt und das Verständnis für die Bildsamkeit der frühen Lebensjahre begründet. Kein Name ist mit der Geschichte des Kindergartens und der Frühpädagogik so eng verbunden wie der Name Friedrich Fröbel. Daneben sind Namen von Personen, die vor, während und nach Fröbel gewirkt haben, häufig nur noch einem kleinen Kreis von Fachleuten bekannt oder sind aus dem kollektiven Gedächtnis der Frühpädagogik verschwunden.

Diana Franke-Meyer, Jg. 1973, Dr. phil., ist Professorin für Erziehungswissenschaften mit dem Schwerpunkt Elementarpädagogik an der Evangelischen Fachhochschule Rheinland-Westfalen-Lippe in Bochum. Ihr Arbeitsschwerpunkt ist die Geschichte der öffentlichen Kleinkindererziehung.

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Autoren/Hrsg.

Franke-Meyer, Diana
Reyer, Jürgen

Weitere Infos & Material

1;Inhalt;6
2;I. Einleitung;8
3;II. KlassikerInnen und WegbereiterInnen der frühkindlichen Bildung und Erziehung;14
3.1;1 Johann Amos Comenius (1592–1670);14
3.2;2 Jean-Jacques Rousseau (1712–1778);22
3.3;3 Der Philanthropismus – bürgerliche Erziehungsreformzwischen 1770 und 1800;38
3.3.1;3.1 Joachim Heinrich Campe (1746–1818);42
3.3.2;3.2 Christian Hinrich Wolke (1741–1825);54
3.4;4 Friedrich Heinrich Christian Schwarz (1766–1837);65
3.5;5 Johann Georg Wirth (1807–1851);73
3.6;6 Die evangelische Kleinkinderschulbewegung;90
3.6.1;6.1 Johann Friedrich Oberlin (1740–1826);95
3.6.2;6.2 Julie Regine Jolberg (1800–1870);105
3.6.3;6.3 Theodor Fliedner (1800–1864);129
3.6.4;6.4 Johann Friedrich Ranke (1821–1892);148
3.6.5;6.5 Adolph Freiherr von Bissing-Beerberg (1800–1880);163
3.7;7 Johannes Fölsing (1816–1882);175
3.8;8 Friedrich Fröbel und die Fröbelbewegung;194
3.8.1;8.1 Friedrich Wilhelm August Fröbel (1782–1852);198
3.8.2;8.2 August Köhler (1821–1879);214
3.8.3;8.3 Bertha von Marenholtz-Bülow (1810–1893);228
3.8.4;8.4 Henriette Schrader-Breymann (1827–1899);242
3.9;9 Maria Montessori (1870–1952);252
4;III. Geschichte und Gegenwart – Von den KlassikerInnen und WegbereiterInnen zu den Kindertagesstätten heute;260
5;Literatur;273

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