Geißel Kritische Bürger

Gefahr oder Ressource für die Demokratie?
1. Auflage 2011
ISBN: 978-3-593-41053-1
Verlag: Campus
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

E-Book, Deutsch, Band 12, 221 Seiten

Reihe: Studien zur Demokratieforschung

Ist politische Kritik ein Potenzial oder eine Gefahr für die Weiterentwicklung von Demokratien? Anders gefragt: Welche Bürgerorientierungen sind ideal für demokratische Entwicklung? Brigitte Geißel untersucht dieses Kernproblem der Demokratieforschung, wobei sie Kritik zweidimensional als Unzufriedenheit und als Kritikbereitschaft definiert. Geißel zeigt, dass die Verbreitung von Kritikbereitschaft positive Auswirkungen auf die demokratische Entwicklung hat, während das Ausmaß politischer (Un-)Zufriedenheit

keine Effekte zeigt. Die Studie weist nach, dass kritikbereite Bürger als Potenzial für demokratische Entwicklung zu werten sind.

Autoren/Hrsg.

Geißel, Brigitte

Inhaltsverzeichnis

1;Inhalt;6
2;Vorwort und Dank;8
3;Einführung;10
3.1;Zum Aufbau der Arbeit;11
3.2;Methodisches Vorgehen und Datenquellen;12
4;1. Was ist Politische Kritik und wie verbreitet ist sie?;17
4.1;1.1 Politische Kritik: Begriffsbestimmung und Typologie;17
4.1.1;1.1.1 Ein historischer Abriss;17
4.1.2;1.1.2 Unzufriedenheit und Kritikbereitschaft – Begriffsbestimmung;20
4.1.3;1.1.3 Kritik-Typologie und Hypothesen;26
4.2;1.2 Zum Forschungsstand;29
4.2.1;1.2.1 Kritikbereitschaft;30
4.2.2;1.2.2 Politische Unzufriedenheit;31
4.3;1.3 Empirische Analyse: Verbreitung und Verteilung;40
4.3.1;1.3.1 Kommunen;40
4.3.2;1.3.2 Bundesländer;45
4.3.3;1.3.3 Staaten;47
4.4;1.4 Fazit: Kritikbereitschaft weit verbreitet und wenig erforscht;49
5;2. Wie lassen sich Kritikbereitschaft und Unzufriedenheit erklären?;50
5.1;2.1 Forschungsstand und Hypothesen;50
5.1.1;2.1.1 Individualorientierte Ansätze;51
5.1.2;2.1.2 Kontextorientierte Ansätze;57
5.2;2.2 Empirische Analyse;69
5.2.1;2.2.1 Kommunen;69
5.2.2;2.2.2 Bundesländer;82
5.2.3;2.2.3 Staaten;89
5.3;2.3 Fazit: Zufriedenheit kontextabhängig, Kritikbereitschaft transsituative Grundüberzeugung;96
6;3. Haben kritische Bürger demokratieförderliche Profile?;98
6.1;3.1 Welche Orientierungen sind demokratieförderlich?;99
6.2;3.2 Orientierungen und Profile kritischer Bürger – Forschungsstand;111
6.3;3.3 Empirische Analyse;115
6.3.1;3.3.1 Kommunen;115
6.3.2;3.3.2 Bundesländer;124
6.3.3;3.3.3 Staaten;132
6.4;3.4 Fazit: Demokratieförderliches Profil bei den Kritikbereiten;135
7;4. Sind kritische Einheiten demokratischer?;137
7.1;4.1 Konzeptuelle Überlegungen und Hypothesen;137
7.2;4.2 Indikatoren zur Messung des demokratischen Niveaus;139
7.3;4.3 Empirische Analyse;143
7.3.1;4.3.1 Kommunen;144
7.3.2;4.3.2 Bundesländer;145
7.3.3;4.3.3 Staaten;147
7.4;4.4 Fazit: Kritikbereite Einheiten sind demokratischer;152
8;5. Politisch-praktische Implikationen der Ergebnisse;153
8.1;5.1 Vorschläge zum Umgang mit politischer Kritik;154
8.2;5.2 Diskussion und Ausblick;159
9;6. Kritikbereitschaft als Anreiz für demokratische Weiterentwicklung – Ausblick;161
10;Verzeichnis der Abkürzungen;169
11;Verzeichnis der Abbildungen;170
12;Verzeichnis der Tabellen;171
13;Anhang I: Datensätze;174
14;Anhang II: Operationalisierungen;178
15;Anhang III: Ergänzende Tabellen;190
16;Literatur;206

Über Autor(innen)

Brigitte Geißel ist Professorin für Politikwissenschaft und politische Soziologie an der Universität Frankfurt am Main.