Schuld

Ab Jahrgangsstufe 9
1. Auflage 2005
ISBN: 978-3-525-76405-3
Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht

Buch, Deutsch, Band Heft 006, 32 Seiten, mit 15 farb. Abb., Format (B × H): 165 mm x 240 mm, Gewicht: 77 g

Reihe: nikomachos

Das Heft bietet ein Spektrum literarischer, juristischer, philosophischer und journalistischer Texte aus verschiedenen Epochen und Kulturen zum Thema ›Schuld‹. Dabei werden auch solche Dimensionen berücksichtigt, die über den moralischen und rechtlichen Begriff der Schuld hinausführen. Sie tragen dazu bei, unverständlich gewordene Bräuche, Riten und religiöse Vorstellungen näher zu bringen. Schuld zeigt sich dabei auch als unterschwelliges und verdrängtes Problem in säkularisierten Gesellschaften und Kulturen, die mit Verbrechen in ihrer Geschichte nicht adäquat umgehen können. Motivierende Fragestellungen und kontrastierendes Bildmaterial fordern zur selbstständigen Auseinandersetzung auf und ermöglichen die Herausarbeitung eigener Positionen.

Zielgruppe

Lehrerinnen und Lehrer, die Ethik, Werte und Normen oder Praktische Philosophie unterrichten, Schülerinnen und Schüler ab der 8. Jahrgangsstufe mit einem der genannten Fächer, alle Unterrichtenden eines Nachbarfaches.

Autoren/Hrsg.

Grätzel, Stephan

Fachgebiete

• Geisteswissenschaften Geschichtswissenschaft Weltgeschichte & Geschichte einzelner Länder und Gebietsräume Weltgeschichte
• Sozialwissenschaften Pädagogik Lehrerausbildung, Unterricht & Didaktik Allgemeine Didaktik Religionspädagogik, Religionsdidaktik
• Sozialwissenschaften Pädagogik Pädagogik Affektive, soziale und ethische Ziele in der Erziehung

Über Autor(innen)

Grätzel, Stephan
Dr. Stephan Grätzel ist Professor für Praktische Philosophie und wissenschaftlicher Leiter der Internationalen Maurice Blondel-Forschungsstelle für Religionsphilosophie am Philosophischen Seminar der Johannes Gutenberg-Universität Mainz. Zu seinen wissenschaftlichen Schwerpunkten im Rahmen der universitären Lehre gehören u.a. die Gegenstandsbereiche der Ethik, der Philosophischen Anthropologie, die Erforschung des Verhältnisses zwischen Philosophie und Praxis wie auch des Verhältnisses von Ästhetik und Poetik.Im Rahmen seiner Publikationstätigkeit veröffentlichte er zahlreiche ein- und weiterführende Bücher zu den Grundfragen und Grundproblemen der Hermeneutik, der Phänomenologie und der Dialektik wie auch der modernen Religionsphilosophie, in denen er sich u. a. kritisch mit dem Thema Mythos und Mystik und ihrer Bedeutung für die Gegenwart auseinandersetzt.In seinen neuesten Veröffentlichungen „System der Ethik“, „Methoden der Praktischen Philosophie“, „Ethische Praxis“ und „Raum-Zeit-Kausalität“ legt er die Grundlagen für die universitären Bachelor- und Master-Studiengänge im Bereich der Praktischen Philosophie vor. Im Bereich der Weiterbildung von Ethik-Lehrern in Rheinland-Pfalz kann er gemeinsam mit Josef Größchen auf eine mehr als zehnjährige Erfahrung als Verantwortlicher zurückgreifen.Info: http://www.philosophie.uni-mainz.de/graetzel/

Dr. Stephan Grätzel ist Professor für Philosophie an der Universität Mainz und an der Weiterbildung für Ethiklehrer in Rheinland-Pfalz beteiligt.