Hamilton / Stecher / Klein | Making Sense of Test-Based Accountability in Education 2002 | Buch | 978-0-8330-3161-7 | sack.de

Buch, Englisch, 160 Seiten, Format (B × H): 155 mm x 229 mm, Gewicht: 318 g

Hamilton / Stecher / Klein

Making Sense of Test-Based Accountability in Education 2002


Erscheinungsjahr 2002
ISBN: 978-0-8330-3161-7
Verlag: RAND Corporation

Buch, Englisch, 160 Seiten, Format (B × H): 155 mm x 229 mm, Gewicht: 318 g

ISBN: 978-0-8330-3161-7
Verlag: RAND Corporation

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Autoren/Hrsg.

Hamilton, Laura
Stecher, Brian M.
Klein, Stephen P.
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