Hanke / Sühl-Strohmenger / Straub | Informationskompetenz professionell fördern | Buch | 978-3-11-027371-7 | sack.de

Buch, Deutsch, 122 Seiten, Paperback, Format (B × H): 210 mm x 280 mm, Gewicht: 334 g

Reihe: ISSN

Hanke / Sühl-Strohmenger / Straub

Informationskompetenz professionell fördern

Ein Leitfaden zur Didaktik von Bibliothekskursen
1. Auflage 2012
ISBN: 978-3-11-027371-7
Verlag: De Gruyter

Ein Leitfaden zur Didaktik von Bibliothekskursen

Buch, Deutsch, 122 Seiten, Paperback, Format (B × H): 210 mm x 280 mm, Gewicht: 334 g

Reihe: ISSN

ISBN: 978-3-11-027371-7
Verlag: De Gruyter

Da Bibliotheken immer mehr Lehraufgaben übernehmen, die die Vermittlung von Informationskompetenz umfassen, wurde dieses Buch als Grundlagenwerk zur Professionalisierung von Bibliothekaren im Bereich Didaktik/Instructional Design konzipiert. Gleichzeitig ist es ein praktisches Nachschlagewerk, das die Arbeit beim Planen von lernförderlichen Führungen und Veranstaltungen mit Hilfe eines Leitfadens erleichtert. Nach Vorstellung der wesentlichen theoretischen Grundlagen des Lehrens und Lernens, ermöglichen konkrete Lehrstrategien, Methoden und Möglichkeiten des Einbindens von e-Learning und Vorschläge zur Realisierung verschiedener Szenarien in der Teaching Library ein unmittelbares Einbinden in die Praxis. Leseprobe öffnen
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Zielgruppe

Bibliothekare, die Führungen und Schulungen durchführen

Autoren/Hrsg.

Hanke, Ulrike
Sühl-Strohmenger, Wilfried
Straub, Martina

Fachgebiete

Weitere Infos & Material

Wilfried Sühl-Strohmenger, Albert-Ludwigs-Universität, Freiburg; Ulrike Hanke, Institut für Erziehungswissenschaft, Freiburg und Martina Straub, Universitätsbibliothek, Freiburg.

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