Huber | Schulen agil gestalten, entwickeln, führen | Buch | 978-3-8497-0272-4 | sack.de

Buch, Deutsch, 156 Seiten, Format (B × H): 137 mm x 216 mm, Gewicht: 232 g

Reihe: Systemische Pädagogik

Huber

Schulen agil gestalten, entwickeln, führen


Erste Auflage
ISBN: 978-3-8497-0272-4
Verlag: Auer-System-Verlag, Carl

Buch, Deutsch, 156 Seiten, Format (B × H): 137 mm x 216 mm, Gewicht: 232 g

Reihe: Systemische Pädagogik

ISBN: 978-3-8497-0272-4
Verlag: Auer-System-Verlag, Carl


Im Bildungswesen sind Organisationsstrukturen im Allgemeinen auf Stabilität ausgerichtet und weniger auf Flexibilität. Das macht es Schulen schwer, sich an geänderte gesellschaftliche Voraussetzungen und neue Anforderungen der Arbeitswelt anzupassen.

Menno Huber geht in diesem Buch von der Idee einer agilen Schulführung aus, die sich konsequent an Ergebnissen ausrichtet und Ziele aktiv verfolgt. Schulführung wird dabei als Aufgabe des ganzen Systems Schule beschrieben. Eine agile Schulführung stellt Bestehendes kontinuierlich in Frage, lenkt mit dem Blick aus der Zukunft und ermöglicht Kreativität, Leidenschaft und Engagement für Kinder und ihre Bildung. Sie gestaltet ihre Organisation so, dass diese wandlungsfähig und lebendig bleibt. Es ist eine Führung, die Lehrkräften und Schulen Gestaltungsräume ermöglicht, ohne den Blick auf das Ganze zu verlieren.

Lehrkräfte und Schulleitungsteams erhalten mit diesem Buch konkrete Werkzeuge an die Hand, mit denen sie ihren Teil der Organisation Schule mit einer flexiblen Stabilität gestalten können. Das vorgestellte Konzept basiert auf systemtheoretischen Grundlagen und lässt Erfahrungen aus der Schulentwicklung und dem Schulalltag einfließen.

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Zielgruppe


Schulleiter und Führungskräfte in Schulen
Schulberater
Schulentwickler
Schulsozialarbeiter
Dozenten an pädagogischen Hochschulen
Lehrer
Bildungspolitiker

alle, die sich für die Schule als Organisation, die Führung im Bildungswesen und die Gestaltung von Veränderungsprozessen in Schulen interessieren
Führungskräfte aus dem Gesundheits- und dem Sozialwesen


Autoren/Hrsg.


Weitere Infos & Material


Menno Huber, Ausbildung zum Real- und Oberschullehrer, Weiterbildung zum Schulleiter; Weiterbildungen in systemischer Organisationsberatung, Strategieentwicklung, Gruppendynamik und Strukturaufstellungen; Master of Advanced Studies ZFH in Supervision und Coaching in Organisationen.
Seit 2005 Organisationsberater, Coach und Supervisor (bso) sowie Outdoor Trainer; Geschäftsführer von Menno Huber Consulting und Partner der Concentria GmbH in St. Gallen.
Beratungsschwerpunkte: Organisations- und Teamentwicklung, agile Führung, Veränderungsprozesse und Schulentwicklung mit Führungsteams, Großgruppen und Organisationen.



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