Journal für Mathematik-Didaktik | Springer | Zeitschrift | sack.de

Zeitschrift, Deutsch

Erscheinungsweise: halbjährlich

Journal für Mathematik-Didaktik


Journal for Didactics of Mathematics

ISSN 18692699

Springer


Journal for Didactics of Mathematics

Zeitschrift, Deutsch

Erscheinungsweise: halbjährlich

ISSN 18692699
Springer


Das «Journal für Mathematik-Didaktik» (JMD) publiziert wissenschaftliche Originalbeiträge aus allen Bereichen mathematikdidaktischer Forschung und forschungsbasierter Entwicklung.

Originalbeiträge stellen neue, unveröffentlichte Erkenntnisse, neue Theorien, neue Methoden, oder eine Kombination aus diesen Aspekten vor. Auch kleinere, z. B. explorative, Studien oder Replikationsstudien können im JMD eingereicht werden.

Das JMD ist offen für Forschungsarbeiten aus Bezugswissenschaften (wie Pädagogik, Psychologie, Soziologie oder Philosophie) und Nachbarwissenschaften (wie Didaktik der Physik oder Sprachdidaktik), sofern sich die Beiträge in ihrem Schwerpunkt auf das Lernen und Lehren von Mathematik beziehen.

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