Zeitschrift, Englisch
Erscheinungsweise: vierteljährlich
The Journal of Accounting Education (JAEd) is a refereed journal dedicated to promoting and publishing research on accounting education issues and to improving the quality of accounting education worldwide.
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Zielgruppe
Economics, Business and Management
Fachgebiete
- Wirtschaftswissenschaften Betriebswirtschaft Unternehmensfinanzen Betriebliches Rechnungswesen
- Sozialwissenschaften Pädagogik Berufliche Bildung Wirtschaftspädagogik, Berufspädagogik
- Sozialwissenschaften Pädagogik Lehrerausbildung, Unterricht & Didaktik Allgemeine Didaktik Wirtschaftswissenschaften (Unterricht & Didaktik)
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