geni@l A1. Brochure d'activités, frz. Arbeitsbuch

Cour d'allemand pour adolescents.
Erscheinungsjahr 2013
ISBN: 978-3-12-606265-7
Verlag: Klett Sprachen GmbH

Buch, Deutsch, 96 Seiten, PB, Format (B × H): 192 mm x 264 mm, Gewicht: 246 g

Reihe: geni@l

Der erste Band dieser Lehrwerksreihe für jugendliche Deutschlerner erreicht das Niveau A1.geni@l baut auf dem bewährten Konzept von „sowieso“ auf, bietet aber Schülern und Lehrern eine Reihe von wichtigen Neuerungen:

Die abwechslungsreichen Einheiten sind kurz, umfassen jeweils 6 Seiten mit zahlreichen motivierenden Sprechanlässen

Der klar strukturierte Lernweg gibt eine gleichmäßige Progression vor und macht den Unterricht auch mit heterogenen Lernergruppen leicht

Die Plateaukapitel erlauben Wiederholung und Vertiefung oder, bei sehr motivierten Lernergruppen, ein schnelleres Fortschreiten. Mit diesen Lehrwerkteilen sind Ansätze zur Binnendifferenzierung angelegt

Lerntipps und -strategien finden sich dort, wo sie hilfreich sind. Mit dem Erstellen von Lernplakaten werden neue Wege beschritten, selbstständiges Lernen zu fördern

Die Themen sind jugendlich und zeitgemäß, umfassen u.a. auch die neuen Kommunikationstechnologien (E-Mail, Internet etc.)

Am Ende der Arbeitsbuchlektionen stehen Tests zur Selbstevaluation

Ausspracheübungen (Intonation, Wort- und Satzakzent) sind durchgehend in die Einheiten integriert

Eine Überblicksgrammatik im Anhang erleichtert die Systematisierung der eingeführten Grammatik

In Band 1 bieten die Plateaukapitel (optionale) Übungen zu dem 30-minütigen Begleitvideo an:

Das Video bzw. die DVD soll den Lernenden ermöglichen, die fremde Sprache im Kontext von Bewegung, Gestik und Mimik verbal und nonverbal verstehen zu können

Der „Videotrainer“ bietet viele Übungen, die mit einem Video gelöst werden können. So werden Hör- und Sehverstehen geübt, der Wortschatz wiederholt und vertieft und zahlreiche abwechslungsreiche Aktivitäten zur Binnendifferenzierung angeboten

Vor allem in Verbindung mit der benutzerfreundlichen DVD ist der „Videotrainer“ eine ideale Ergänzung zu geni@l und zu jedem anderen Grundstufenlehrwerk.

Autoren/Hrsg.

Keller, Susy

Mariotta, Maruska

Scherling, Theo

Weitere Mitwirkende

Funk, Hermann

Koenig, Michael

Koithan, Ute

Über Autor(innen)

Scherling, Theo
Ich heiße Theo Scherling. Nach dem Studium an der Münchener Kunstakademie arbeitete ich in den Folgejahren als Kunstpädagoge und Maler. Viele Jahre arbeitete ich für den Langenscheidt Verlag, derzeit bin ich als Autor für Ernst Klett Sprachen und andere internationale Verlage tätig. Lehraufträge, Seminare und Workshops zum Thema „Die Sprache der Bilder“ führten mich fast rund um den Globus.

Auch wenn ich seit Jahren vor allem als Textautor arbeite, sind mir die visuellen Elemente in Lehrwerken immer noch wichtig: „Zu jedem Bild gehören zwei: Eine/r, der es macht, und eine/r, der es braucht.“

Keller, Susy
Mein Name ist Susy Keller. Deutschschweizer Eltern, in New York geboren, mit drei ins Tessin gezogen … Noch so klein und bereits drei Sprachen! Na ja, anfänglich gab’s damit manchmal schon ein fast unvermeidbares Durcheinander und die kleinen Kameraden im Kindergarten konnten über mein ungewolltes Esperanto nur staunen. Ob sie mich dennoch auch immer verstehen konnten, bleibt ungewiss. Später habe ich dann aber die Situation eigentlich ganz gut gemeistert. Englisch auf meinen vielen Reisen (fremde Länder und ihre Kulturen sind meine große Leidenschaft), Deutsch und Italienisch in der Familie und im Beruf, denn (wie hätte es wohl anders sein können!?!) mit diesen Voraussetzungen bin ich natürlich Sprachlehrerin geworden!

Koenig, Michael
Mein Name ist Michael Koenig. Eigentlich bin ich Englischlehrer, aber die Frage, wie man das Lehren und Lernen von fremden Sprachen einfacher macht für die Lehrenden und die Lernenden, betrifft alle Sprachen, natürlich auch Deutsch als Fremdsprache. So bin ich, neben meiner Arbeit in der Lehrerausbildung an der Universität Kassel, mit dem Verlag seit fast 30 Jahren und über mehrere Lehrwerke für Jugendliche verbunden und hoffe, dass mit der Hilfe unserer Materialien die Sprache Deutsch ein wenig „leichter“ geworden ist.