Reformpädagogik als Projekt der Moderne

August Hermann Niemeyer und das pädagogische 18. Jahrhundert
2019
ISBN: 978-3-506-78856-6
Verlag: Verlag Ferdinand Schöningh

Buch, Deutsch, Band 14, 153 Seiten, Format (B × H): 155 mm x 235 mm, Gewicht: 276 g

Reihe: Kultur und Bildung

Reformpädagogik erhält im 18. Jahrhundert ihre Grundlagen. Im Werk von August Hermann Niemeyer (1754–1828) spiegelt sich die Reformdynamik einer zunehmend als offen verstandenen Gesellschaft der Moderne. Im 18. Jahrhundert gewann Pädagogik als Bindeglied zwischen den Generationen eine neue Bedeutung. Erziehung konnte nicht mehr ausschließlich von der Reproduktion vorgegebener sozialer Positionen aus bestimmt werden. Theoretisch und praktisch entstand das Problem, dass „die richtige“ Pädagogik nicht mehr absolut und allgemeingültig bestimmt werden konnte und so die Verbindung von „Reform“ und „Pädagogik“ systemisch-bedingt zu einem Dauerthema werden musste. Das Studienbuch macht grundlegende Quellentexte von Niemeyer wieder zugänglich und führt in biographische, historische und systematische Zusammenhänge seiner Deutung der Zeit ein.

Autoren/Hrsg.

Koerrenz, Ralf

Weitere Mitwirkende

Engelmann, M.A., Sebastian

Pettig, Fabian

Koerrenz, Ralf

Behrens, Roger

Dickel, Mirka

Friesen, Norm

Lautensach, Alexander

Westphal, Euler Renato

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Pädagogik Pädagogik Geschichte der Pädagogik, Richtungen in der Pädagogik
• Sozialwissenschaften Pädagogik Pädagogik Philosophie der Erziehung, Bildungstheorie

Über Autor(innen)

Ralf Koerrenz ist Professor am Institut für Bildung und Kultur der Friedrich-Schiller-Universität Jena sowie Sprecher des interdisziplinären Kollegs „Globale Bildung“.