Kreitz | Pädagogisches Handeln – eine analytische Theorie | Buch | 978-3-8309-2078-6 | sack.de

Buch, Deutsch, Band 519, 284 Seiten, PB, Format (B × H): 170 mm x 240 mm

Reihe: Internationale Hochschulschriften

Kreitz

Pädagogisches Handeln – eine analytische Theorie


Erscheinungsjahr 2008
ISBN: 978-3-8309-2078-6
Verlag: Waxmann

Buch, Deutsch, Band 519, 284 Seiten, PB, Format (B × H): 170 mm x 240 mm

Reihe: Internationale Hochschulschriften

ISBN: 978-3-8309-2078-6
Verlag: Waxmann

Wann ist eine Handlung pädagogisch? – Diese Frage wird von der vorliegenden Studie auf der Grundlage von Ergebnissen der Analytischen Handlungs- und Erkenntnistheorie beantwortet. Zentrale Begriffe wie Handeln, Kausalität, Wissen, Lernen und Kooperation werden unabhängig voneinander untersucht und zu einer systematischen Theorie pädagogischen Handelns zusammengefügt, in deren Mittelpunkt die Weitergabe von Wissen und Können im Rahmen einer auf Lernen gerichteten Kooperation steht. Mit der Vorstellung, dass sich pädagogisches Handeln vor allem kommunikativer Mechanismen bedient, wird eine Brücke zur empirischen Untersuchung pädagogischer Kooperation als eines sprachlich vermittelten Kausalgeschehens geschlagen.
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Autoren/Hrsg.

Kreitz, Robert
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