Buch, Spanisch, Band 13, 199 Seiten, Format (B × H): 15 mm x 22 mm
Reihe: Diálogos Hispánicos
La adquisición de segundas lenguas y/o de lenguas extranjeras
Buch, Spanisch, Band 13, 199 Seiten, Format (B × H): 15 mm x 22 mm
Reihe: Diálogos Hispánicos
ISBN: 978-90-5183-696-7
Verlag: Brill | Rodopi
Weitere Infos & Material
Sumario: Presentación/Présentation. Conferencias de apertura y clausura/Conférences d'ouverture et clôture. Conferencias plenarias/Conférences plénières. Fernanda RODRÍGUEZ TORRAS: La adquisición de la lengua inglesa como L.E. mediante contenidos curriculares. Daniel VÉRONIQUE: L'acquisition d'une langue étrangère: perspectives en sciences du langage. Comunicaciones/communications. Mari José EZEIZABARRENA: La adquisición infantil de la triple concordancia verbal en euskera. Jesús L. GARAY HINOJAL, Marisa GARAI-GORDIBIL ZUMARRAGA, Maite GARMENDIDA GALARRA: Análisis de las primeras producciones lingüísticas en monolingüe euskaldunes y bilingües familiares. Brigitte KRÜCK: Learning strategies in directed English language teaching. Monique LAMBERT: Définition de profils d'apprenants. Mercè Pujol Berché: L'alloglotte et le travail d'appropriation d'une nouvelle lange. Agnès SALINAS: Processus d'acquisition du français comme langue seconde par deux groupes d'enfants: de langue espagnole et de langue cambodgienne. Les effets de variation de routines interactives. Informe/Rapport.