Liebers / Pohlmann-Rother | Leistungsheterogenität in der Grundschule | E-Book | sack.de
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E-Book, Deutsch, 196 Seiten

Liebers / Pohlmann-Rother Leistungsheterogenität in der Grundschule

Umgang mit Vielfalt im Unterricht
1. Auflage 2023
ISBN: 978-3-17-037588-8
Verlag: Kohlhammer
Format: PDF
 Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

Umgang mit Vielfalt im Unterricht

E-Book, Deutsch, 196 Seiten

ISBN: 978-3-17-037588-8
Verlag: Kohlhammer
Format: PDF
 Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

Heterogenität stellt kein neues schulisches Phänomen dar. Dennoch sind Schulklassen in Hinblick auf die Leistungen der Kinder deutlich heterogener geworden. In einer sich rasant verändernden Gesellschaft steht die Grundschule heute erheblichen Herausforderungen gegenüber, grundlegende Bildung und Bildungsgerechtigkeit zu ermöglichen. Unterschiede etwa in Bezug auf Geschlecht, Ethnizität, Milieu oder Behinderung und Begabung sind vielschichtig mit lern- und leistungsbezogenen Differenzen und dem Unterricht selbst verflochten.
Im Mittelpunkt des Bandes stehen das Leistungsverständnis und die Leistungsheterogenität. Die Autorin stellt Konzepte für einen reflexiven Umgang damit in Unterricht, Schule und Gesellschaft vor. So können die komplexen Verschränkungen von Unterricht und verschiedenen Dimensionen von Heterogenität und Schulleistung verstanden und
berücksichtigt werden.

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Autoren/Hrsg.

Liebers, Katrin
Pohlmann-Rother, Sanna

Weitere Infos & Material

Prof. Dr. Katrin Liebers lehrt und forscht am Institut für Grundschulpädagogik der Universität Leipzig.

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