Schilcher / Krauss / Lindl | Fachspezifische Lehrerkompetenzen im Erklären | Buch | 978-3-7799-6121-5 | sack.de

Buch, Deutsch, 400 Seiten, Format (B × H): 155 mm x 235 mm

Schilcher / Krauss / Lindl

Fachspezifische Lehrerkompetenzen im Erklären


1. Auflage 2025
ISBN: 978-3-7799-6121-5
Verlag: Juventa Verlag GmbH

Buch, Deutsch, 400 Seiten, Format (B × H): 155 mm x 235 mm

ISBN: 978-3-7799-6121-5
Verlag: Juventa Verlag GmbH


Der Band stellt die Ergebnisse des FALKE-Projekts (Fachspezifische Lehrerkompetenzen im Erklären) an der Universität Regensburg dar, das die fachdidaktische Professionswissensfacette des Erklärens von (angehenden) Lehrkräften fokussiert. Eingebettet in ein gemeinsames interdisziplinäres Forschungsdesign mit insgesamt 73 unterrichtsnahen Videovignetten analysieren 13 verschiedene Fachbereiche die wahrgenommene Qualität von Erklärungen. Unter anderem werden fachübergreifende wie auch domänenspezifische Kriterien guten Erklärens identifiziert und die empirischen Befunde langfristig zu einer Optimierung der Lehrerausbildung beitragen.
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Weitere Infos & Material


Schilcher, Anita
Prof. Dr. Anita Schilcher ist Lehrstuhlinhaberin für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur an der Universität Regensburg.

Hilbert, Sven
Prof. Dr. Sven Hilbert ist Professor für Methoden der Empirischen Bildungsforschung an der Universität Regensburg.

Krauss, Stefan
Prof. Dr. Stefan Krauss ist Lehrstuhlinhaber an der Universität Regensburg für Didaktik der Mathematik.

Lindl, Alfred
Dr. Alfred Lindl ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Professur für Methoden der Empirischen Bildungsforschung an der Universität Regensburg.

Prof. Dr. Anita Schilcher ist Lehrstuhlinhaberin für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur an der Universität Regensburg.
Prof. Dr. Stefan Krauss ist Lehrstuhlinhaber an der Universität Regensburg für Didaktik der Mathematik.
Dr. Alfred Lindl ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Professur für Methoden der Empirischen Bildungsforschung an der Universität Regensburg.
Prof. Dr. Sven Hilbert ist Professor für Methoden der Empirischen Bildungsforschung an der Universität Regensburg.



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