Schweer | Lehrer-Schüler-Interaktion | E-Book | sack.de
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E-Book, Deutsch, Band 24, 631 Seiten, eBook

Reihe: Schule und Gesellschaft

Schweer Lehrer-Schüler-Interaktion

Inhaltsfelder, Forschungsperspektiven und methodische Zugänge
3., überarbeitete und aktualisierte Auflage 2017
ISBN: 978-3-658-15083-9
Verlag: Springer
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

Inhaltsfelder, Forschungsperspektiven und methodische Zugänge

E-Book, Deutsch, Band 24, 631 Seiten, eBook

Reihe: Schule und Gesellschaft

ISBN: 978-3-658-15083-9
Verlag: Springer
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark



Der Band stellt den aktuellen Forschungsstand zu den vielfältigen Facetten der Interaktion zwischen Lehrer*innen und Schüler*innen dar. Die behandelten Inhalte sind dabei gleichermaßen für die wissenschaftliche Arbeit und die pädagogische Praxis von Interesse (u.a. Gewalt, Ängstlichkeit, Vertrauen, Intelligenz und Hochbegabung, Gender und Diversity, Medien, Unterrichtsklima, Lern- und Leistungsförderung, Konflikte, inklusive Schul- und Unterrichtsentwicklung).
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Weitere Infos & Material


Grundlagen der Lehrer-Schüler-Interaktion • Zentrale Problem- und Anwendungsfelder.


Dr. Martin K.W. Schweer ist Universitätsprofessor für Pädagogische Psychologie an der Universität Vechta und Leiter des dortigen Zentrums für Vertrauensforschung.



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