Strübing Grounded Theory

Zur sozialtheoretischen und epistemologischen Fundierung des Verfahrens der empirisch begründeten Theoriebildung
Erscheinungsjahr 2013
ISBN: 978-3-322-95015-4
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

E-Book, Deutsch, Band 15, 106 Seiten, eBook

Reihe: Qualitative Sozialforschung

Grounded theory ist in letzten drei Jahrzehnten zu einem der am weitesten ver breiteten Verfahren der qualitativ-interpretativen Sozialforschung geworden. Grounded theory hat sich aber auch zu einem der am häufigsten gebrauchten Schlagworte im Zusammenhang mit qualitativer Sozialforschung entwickelt. Reihenweise wird sich in den Methodenteilen qualitativ-empirischer Studien auf dieses Verfahren berufen, als ließen sich damit die höheren Weihen interpre tativer Sozialforschung erlangen. Leider beschleicht den Leser und die Leserin beim Studium solcher Forschungsberichte nicht selten der Verdacht, dass man gerade dann gerne nach dem Gütesiegel >grounded theory' greift, wenn man selbst nicht so recht weiß, wie man zu Ergebnissen gekommen und welchem Verfahren man dabei gefolgt ist. Dafür gibt es Gründe, gute und schlechte. Zu den guten zählt, dass grounded theory sich weniger als präskriptives >Verfahren, versteht, dem haargenau zu folgen wäre. Vielmehr ist grounded theory eher gedacht als eine konzeptuell verdichtete, methodologisch begründete und in sich konsistente Sammlung von Vorschlägen, die sich für die Erzeugung gehaltvoller Theorien über sozialwissenschaftliche Gegenstandsbereiche als nützlich erwiesen haben. Zu den schlechten Gründen für die Etikettierung von Studien als grounded theory-basiert zählt das weit verbreitete Missverständnis, die wie auch immer be schaffene Verknüpfung von qualitativen Daten mit theoretischen Aussagen oder auch nur die ausschweifende Paraphrase empirischer Daten sei schon durch die Rede von der empirisch begründeten Theoriebildung gedeckt. Das ist natürlich nicht der Fall und von keinem der bei den Begründer der grounded theory so gemeint.

Zielgruppe

Upper undergraduate

Autoren/Hrsg.

Strübing, Jörg

Inhaltsverzeichnis

1. Was ist Grounded Theory.- Forschen als Arbeit.- Die Methode des ständigen Vergleichens.- Kodieren.- Dimensionalisieren.- Kodierparadigma.- Theoretisches Sampling.- Theoretische Sättigung.- Das Schreiben theoretischer Memos.- 2. Erkenntnismodell und Wirklichkeitsbegriff im Pragmatismus.- Orientierung auf praktische Konsequenzen.- Untersuchungslogik.- Abduktion.- 3. Theoriebegriff, Vorwissen und das Problem der Induktion.- Das induktivistische Selbstmissverständnis.- Grounded theory und Kreativität.- Grounded theory und theoretisches Vorwissen.- Zum Begriff der Theorie bei Strauss.- 4. Glasers Angriff auf Strauss und Corbin als Ausdruck fundamentaler sozialtheoretischer und erkenntnislogischer Differenzen.- Emergenz von Theorien aus Daten.- Glasers impliziter Rekurs auf theoretisches Vorwissen.- Pro und Contra Verifikation: Wie weit reicht der Anspruch der grounded theory?.- Fazit: Strauss oder Glaser?.- 5. Was ist ›gute‹ Grounded Theory? Konsequenzen einer pragmatistischen Epistemologie für Qualitätssicherung und Gütekriterien.- Die klassische Trias: Reliabilität, Repräsentativität, Validität.- Qualitätssicherung.- Gütekriterien und ihre Probleme.- Forschungspragmatik und Gütesicherung.- Fazit und Ausblick.- Literatur.

Über Autor(innen)

PD Dr. Jörg Strübing ist Akademischer Rat für Soziologie an der Eberhard Karls Universität Tübingen