Vanderheiden / Mayer | Handbuch Interkulturelle Öffnung | Buch | 978-3-525-40361-7 | sack.de

Buch, Deutsch, 720 Seiten, mit 42 Abb. und 15 Tab., Format (B × H): 185 mm x 245 mm, Gewicht: 1462 g

Vanderheiden / Mayer

Handbuch Interkulturelle Öffnung

Grundlagen, Best Practice, Tools
1. Auflage 2014
ISBN: 978-3-525-40361-7
Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht

Grundlagen, Best Practice, Tools

Buch, Deutsch, 720 Seiten, mit 42 Abb. und 15 Tab., Format (B × H): 185 mm x 245 mm, Gewicht: 1462 g

ISBN: 978-3-525-40361-7
Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht

Immer mehr Menschen arbeiten in Deutschland daran, Organisationen interkulturell zu öffnen. Es geht um Barrierefreiheit und Zugangsgerechtigkeit, die unabhängig vom kulturellen Ursprung sind. Es geht um inter- und transkulturelle Vielfalt. Doch für eine effektive, theoretisch fundierte und gleichzeitig praktisch wirksame Umsetzung dieser Ziele fehlen vielfach die Kenntnisse grundlegender Zusammenhänge, wie es auch an inspirierenden Praxisbeispiele mangelt. Das 'Handbuch Interkulturelle Öffnung' nimmt sich dieser Herausforderung an, indem es fachlich fundierte Informationen und praktische Anregungen in Form von Best-Practice-Beispielen und Tools bereitstellt. Es bietet Orientierungshilfe im Dschungel von Interkulturalität und Change Management in den Handlungsfeldern Politik, Verwaltung, Kirche, Bildung, Wirtschaft, Gesundheitswesen, Ehrenamt, Beratung, Sport.Die Tools sind auch als Download zu erwerben und können bei Bedarf im DIN-A4-Format ausgedruckt werden.
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Autoren/Hrsg.

Vanderheiden, Elisabeth
Mayer, Claude-Hélène

Fachgebiete

Weitere Infos & Material

!This training book provides the reader with theoretical input on creating intercultural competent organisations in key areas for society. Additionally, it provides best practice examples and intercultural training tools to promote intercultural awareness and competence in organisational settings.

Mayer-Boness, Christian
Dr. disc. pol. Christian Boness ist Diplom-Theologe, Oberstudienrat und Lehrbeauftragter an der Universität Göttingen.

Badawia, Tarek
Dr. Tarek Badawia ist Professor für Islamisch-Religiöse Studien mit Schwerpunkt Religionspädagogik/Religionslehre am Department Islamisch-Religiöse Studien an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg. Daneben ist er Stellvertretender Sprecher des Departements Islamisch-Religiöser Studien (DIRS).

Vanderheiden, Elisabeth
Elisabeth Vanderheiden, Pädagogin, Germanistin, Theologin,Mediatorin, ist Geschäftsführerin der Katholischen Erwachsenenbildung Rheinland-Pfalz und Bundesvorsitzende der Katholischen Erwachsenenbildung Deutschland.

Bolten, Jürgen
Dr. phil. Jürgen Bolten ist Professor für Interkulturelle Wirtschaftskommunikation an der Universität Jena. Er ist Vorstandsvorsitzender der Unternehmensberatung „interculture.de“ sowie des Hochschulverbands für Interkulturelle Studien (IKS).

Mayer, Claude-Hélène
Claude-Hélène Mayer ist Professorin für Industrial and Organisational Psychology am Department of Industrial Psychology and People Management an der University of Johannesburg in Südafrika. Die promovierte Ethnologin, Wirtschaftswissenschaftlerin und Psychologin arbeitet in internationalen Forschungsteams an interdisziplinären und interkulturellen Forschungsthemen. Sie ist zudem zertifizierte Mediatorin und Ausbilderin für Mediation, systemische Familientherapeutin und Lehrtherapeutin für Systemische Therapie und Beratung (SG), systemische Aufstellerin, Hypnosetherapeutin (TIM) und Integrierte Lerntherapeutin (ILT). Sie arbeitet als internationale Beraterin in Unternehmen, kirchlichen und sozialen Organisationen und forscht zu den Themen interkulturelle Konflikte und Mediation, Gesundheit in diversen Settings, Frauen in Führung, Systempsychodynamiken, Psychobiographien, Liebe und Scham.

PD Dr. habil. Claude-Hélène Mayer ist Gastdozentin am Department of Industrial and Organisational Psychology, Univ. Pretoria (Südafrika). Elisabeth Vanderheiden, Pädagogin, Germanistin, Theologin, ist Geschäftsführerin der Katholischen Erwachsenenbildung Rheinland-Pfalz.

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