Wedekind | Frühlings Erwachen von Frank Wedekind - Textanalyse und Interpretation | E-Book | sack.de
E-Book

E-Book, Deutsch, Band 406, 132 Seiten, Format (B × H): 2000 mm x 180 mm

Reihe: Königs Erläuterungen

Wedekind Frühlings Erwachen von Frank Wedekind - Textanalyse und Interpretation

mit Zusammenfassung, Inhaltsangabe, Szenenanalyse und Prüfungsaufgaben uvm.
1. Auflage 2024
ISBN: 978-3-8044-7080-4
Verlag: Bange, C
Format: EPUB
Kopierschutz: 6 - ePub Watermark

mit Zusammenfassung, Inhaltsangabe, Szenenanalyse und Prüfungsaufgaben uvm.

E-Book, Deutsch, Band 406, 132 Seiten, Format (B × H): 2000 mm x 180 mm

Reihe: Königs Erläuterungen

ISBN: 978-3-8044-7080-4
Verlag: Bange, C
Format: EPUB
Kopierschutz: 6 - ePub Watermark



Spare Zeit und verzichte auf lästige Recherche!In diesem Band findest du alles, was du zur Vorbereitung auf Referat, Klausur, Abitur oder Matura benötigst – ohne das Werk komplett gelesen zu haben. Alle wichtigen Infos zur Interpretation sowohl kurz (Kapitelzusammenfassungen) als auch ausführlich und klar strukturiert. Inhalt:- Schnellübersicht- Autor: Leben und Werk- ausführliche Inhaltsangabe- Aufbau- Personenkonstellationen- Sachliche und sprachliche Erläuterungen- Stil und Sprache- Interpretationsansätze- 6 Abituraufgaben mit MusterlösungenNEU: exemplarische SchlüsselszenenanalysenNEU: Lernskizzen zur schnellen Wiederholung Layout:- Randspalten mit Schlüsselbegriffen- übersichtliche SchaubilderNEU: vierfarbiges Layout In seinem ersten RomanWedekinds Drama „Frühlings Erwachen“ befasst sich mit schulischen Problemen und Aufklärungsfragen. Das Todschweigen kann zu schwerwiegenden Folgen führen.
Wedekind Frühlings Erwachen von Frank Wedekind - Textanalyse und Interpretation jetzt bestellen!

Zielgruppe


Für Schüler:innen der gymnasialen Oberstufe zur Vorbereitung auf das Abitur, Referat oder Klausur. Für Lehrer:innen zum Verschaffen eines schnellen Überblicks bei Neueinführung eines Titels.

Weitere Infos & Material


Möbius, Thomas
Prof. Dr. phil. habil. Thomas Möbius, Studium Germanistik/ev. Theologie, 1993 Promotion in der germanistischen Mediävistik, Stipendiat der Konrad-Ade-nauer-Stiftung, Lehraufträge an der Universität Heidelberg, 1991–2002 Lehrer an einem Gymnasium in Mannheim und an der German European School in Singapur, 2002–2012 Akademischer Oberrat an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg, Professur- und Lehrstuhlvertretungen in Freiburg, Osnabrück, Greifswald, 2010 Habilitation, seit 2012 Professor für Fachdidaktik Deutsch an der RWTH Aachen.



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