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357  Treffer  für „E-learning“


    Stiefelhagen / Popescu-Belis Machine Learning for Multimodal Interaction

    5th International Workshop, MLMI 2008, Utrecht, The Netherlands, September 8-10, 2008, Proceedings
    2008
    Verlag: Springer Berlin Heidelberg
    ISBN: 978-3-540-85852-2
    Medium: Buch
    53,49 € (inkl. MwSt.)
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    Sørensen / DeGross / Yoo Designing Ubiquitous Information Environments: Socio-Technical Issues and Challenges

    IFIP TC8 WG 8.2 International Working Conference, August 1-3, 2005, Cleveland, Ohio, U.S.A.
    2005
    Verlag: Springer US
    ISBN: 978-0-387-27560-4
    Medium: Buch
    106,99 € (inkl. MwSt.)
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    Bartlett Face Image Analysis by Unsupervised Learning

    2001
    Verlag: Springer US
    ISBN: 978-0-7923-7348-3
    Medium: Buch
    106,99 € (inkl. MwSt.)
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    Prasanth / Jayachitra / S Applications of Federated Learning in Technological Advancements

    Use Cases and Applications
    1. Auflage 2025
    Verlag: Taylor & Francis Ltd
    ISBN: 978-1-032-85951-4
    Medium: Buch
    149,50 € (inkl. MwSt.)
    vorbestellbar
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    Kritzenberger / Herczeg Multimediale und interaktive Lernräume

    1. Auflage 2004
    Verlag: De Gruyter
    ISBN: 978-3-486-27402-8
    Medium: Buch
    49,95 € (inkl. MwSt.)
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    Nkambou / Bourdeau / Mizoguchi Advances in Intelligent Tutoring Systems

    2010
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-642-26452-8
    Medium: Buch
    213,99 € (inkl. MwSt.)
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    Kerres Mediendidaktik

    Konzeption und Entwicklung mediengestützter Lernangebote
    3. vollständig überarbeitete Aufl 2012
    Verlag: De Gruyter
    ISBN: 978-3-486-71692-4
    Medium: eBook
    Format: PDF
    Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
    49,95 € (inkl. MwSt.)
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    Kerres Mediendidaktik

    Konzeption und Entwicklung mediengestützter Lernangebote
    4. erweiterte und korrigierte Aufl 2013
    Verlag: De Gruyter
    ISBN: 978-3-486-73603-8
    Medium: eBook
    Format: PDF
    Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
    49,95 € (inkl. MwSt.)
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    Kerres Multimediale und telemediale Lernumgebungen

    Konzeption und Entwicklung
    2. Auflage 2001
    Verlag: De Gruyter
    ISBN: 978-3-486-59381-5
    Medium: eBook
    Format: PDF
    Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
    130,95 € (inkl. MwSt.)
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    Turcsányi-Szabó / Reynolds Key Competencies in the Knowledge Society

    IFIP TC 3 International Conference, KCKS 2010, Held as Part of WCC 2010, Brisbane, Australia, September 20-23, 2010, Proceedings
    2010
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-642-42294-2
    Medium: Buch
    106,99 € (inkl. MwSt.)
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    Schulmeister Grundlagen hypermedialer Lernsysteme

    Theorie - Didaktik - Design
    4. überarbeitete und aktualisierte Aufl 2009
    Verlag: De Gruyter
    ISBN: 978-3-486-59409-6
    Medium: eBook
    Format: PDF
    Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
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    Transactions on Edutainment V

    1. Auflage 2011
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-642-18451-2
    Medium: Buch
    53,49 € (inkl. MwSt.)
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    Steimle Pen-and-Paper User Interfaces

    Integrating Printed and Digital Documents
    2012
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-642-20275-9
    Medium: Buch
    106,99 € (inkl. MwSt.)
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    Steimle Pen-and-Paper User Interfaces

    Integrating Printed and Digital Documents
    2012
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-642-42733-6
    Medium: Buch
    106,99 € (inkl. MwSt.)
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    Baranauskas / Palanque / Abascal Human-Computer Interaction - INTERACT 2007

    11th IFIP TC 13 International Conference, Rio de Janeiro, Brazil, September 10-14, 2007, Proceedings, Part II
    Erscheinungsjahr 2007
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-540-74799-4
    Medium: Buch
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    Micarelli / Panourgia / Stamper Intelligent Tutoring Systems

    13th International Conference, ITS 2016, Zagreb, Croatia, June 7-10, 2016. Proceedings
    1. Auflage 2016
    Verlag: Springer International Publishing
    ISBN: 978-3-319-39582-1
    Medium: Buch
    53,49 € (inkl. MwSt.)
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    Woolf / Lajoie / Aimeur Intelligent Tutoring Systems

    9th International Conference on Intelligent Tutoring Systems, ITS 2008, Montreal, Canada, June 23-27, 2008, Proceedings
    2008
    Verlag: Springer Berlin Heidelberg
    ISBN: 978-3-540-69130-3
    Medium: Buch
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    Cantuni Designing Digital Products for Kids

    Deliver User Experiences That Delight Kids, Parents, and Teachers
    1. Auflage 2020
    Verlag: Apress
    ISBN: 978-1-4842-6289-4
    Medium: Buch
    58,84 € (inkl. MwSt.)
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    Resnick / Burge / Säljö Discourse, Tools and Reasoning

    Essays on Situated Cognition
    1. Auflage. Softcover version of original hardcover Auflage 1997
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-642-08337-2
    Medium: Buch
    213,99 € (inkl. MwSt.)
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    Schulmeister Grundlagen hypermedialer Lernsysteme

    Theorie - Didaktik - Design
    überarbeitete und aktualisierte Auflage
    Verlag: De Gruyter
    ISBN: 978-3-486-27395-3
    Medium: Buch
    84,95 € (inkl. MwSt.)
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    Resnick / Säljö / Pontecorvo Discourse, Tools, and Reasoning

    Essays on Situated Cognition Proceedings of the NATO Advanced Research Workshop on Discourse, Tools, and Reasoning: Situated Cognition and Technologically Supported Environments, held in Lucca (Il Ciocco), Italy, November 2-7, 1993
    1997
    Verlag: Springer Berlin Heidelberg
    ISBN: 978-3-540-63511-6
    Medium: Buch
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    El Rhalibi Transactions on Edutainment I

    2008
    Verlag: Springer Berlin Heidelberg
    ISBN: 978-3-540-69737-4
    Medium: Buch
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    Kotzé / Wong / Jorge Creativity and Hci: From Experience to Design in Education

    Selected Contributions from Hcied 2007, March 29-30, 2007, Aveiro, Portugal
    2009. Auflage 2008
    Verlag: Springer Us
    ISBN: 978-0-387-89021-0
    Medium: Buch
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    Aleven / Kay / Mostow Intelligent Tutoring Systems

    10th International Conference, ITS 2010, Pittsburgh, PA, USA, June 14-18, 2010, Proceedings, Part I
    1. Auflage 2010
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-642-13387-9
    Medium: Buch
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    Nkambou / Bourdeau / Mizoguchi Advances in Intelligent Tutoring Systems

    1. Auflage. 2010
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-642-14362-5
    Medium: Buch
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