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Stand und Perspektiven1. Auflage 2010Verlag: Juventa Verlag GmbHISBN: 978-3-7799-2238-4Medium: Buch34,95 € (inkl. MwSt.)
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Bylinski Gestaltung individueller Wege in den Beruf
Eine Herausforderung an die pädagogische Professionalität1. Auflage 2014Verlag: wbv Media GmbHISBN: 978-3-7639-1165-3Medium: Buch29,90 € (inkl. MwSt.)
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Montanari / Panagiotopoulou Mehrsprachigkeit und Bildung in Kitas und Schulen
Eine Einführung1. Auflage 2019Verlag: UTB GmbHISBN: 978-3-8252-5140-6Medium: Buch28,00 € (inkl. MwSt.)
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Endres / Au / Rosa Kartenset Unterrichten in der freien Natur
Impulse aus der Resonanzpädagogik. 50 Karten und 24 Seiten Booklet1. Auflage 2025Verlag: Julius Beltz GmbHISBN: 401-917220084-8Medium: Sonstiges26,00 € (inkl. MwSt.)
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Eichhorn / Suchodoletz Chaos im Klassenzimmer
Classroom-Management: Damit guter Unterricht noch besser wird5. DruckAuflage, 2021Verlag: Klett-Cotta VerlagISBN: 978-3-608-94497-6Medium: Buch18,00 € (inkl. MwSt.)
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Wiethoff / Stolcis Systemisches Coaching mit Schülerinnen und Schülern
1. Auflage 2018Verlag: KohlhammerISBN: 978-3-17-032085-7Medium: Buch26,00 € (inkl. MwSt.)
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An Integrated Approach to Designing College Courses2. Revised Auflage 2013Verlag: WileyISBN: 978-1-118-12425-3Medium: Buch46,00 € (inkl. MwSt.)
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Keller Disziplinmanagement in der Schulklasse
Wie sie Unterrichtsstörungen vorbeugen und bewältigen3. Auflage 2015Verlag: Hogrefe AGISBN: 978-3-456-95457-8Medium: eBookFormat: PDF
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Fischer / Hillmann / Kaiser-Haas Strategien selbstregulierten Lernens in der Individuellen Förderung
Ein Praxishandbuch zum Forder-Förder-Projekt1. Auflage 2021Verlag: Waxmann Verlag GmbHISBN: 978-3-8309-4305-1Medium: Buch49,90 € (inkl. MwSt.)
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Kinard / Gainer / Huerta Power Play
Explorando y empujando fronteras en una escuela en Tejas through a multilingual play-based early learning curriculum1. Auflage 2018Verlag: Peter LangISBN: 978-1-4331-4520-9Medium: eBookFormat: PDF
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Salmon / Kelly Using Concept Mapping to Foster Adaptive Expertise
Enhancing Teacher Metacognitive Learning to Improve Student Academic Performance1. Auflage 2014Verlag: Peter LangISBN: 978-1-4541-9878-9Medium: eBookFormat: EPUB
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Roffey Changing Behaviour in Schools
Promoting Positive Relationships and Wellbeing1. Auflage 2010Verlag: SAGE PublicationsISBN: 978-1-4462-0146-6Medium: eBookFormat: PDF
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Riegger / Negele / Lehmann-Grube Unterrichtsstörungen professionell begegnen - Studienkurs mit Lehr-Lern-Material
Videografierte Simulationen am Beispiel kultur- und religionsbezogener Inhalte1. Auflage 2024Verlag: UTB GmbHISBN: 978-3-8252-6044-6Medium: Buch19,90 € (inkl. MwSt.)
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Smyth / McInerney Becoming Educated
Young People’s Narratives of Disadvantage, Class, Place and Identity1. Auflage 2014Verlag: Peter LangISBN: 978-1-4539-1262-1Medium: eBookFormat: PDF
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Gorlewski / Hopkins / Porfilio Effective or Wise?
Teaching and the Meaning of Professional Dispositions in Education1. Auflage 2013Verlag: Peter LangISBN: 978-1-4539-1342-0Medium: eBookFormat: PDF
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Roth Curriculum*-in-the-Making
A Post-constructivist Perspective1. Auflage 2013Verlag: Peter LangISBN: 978-1-4539-1326-0Medium: eBookFormat: PDF
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Dannecker / Tuider Das Recht auf Vielfalt
Aufgaben und Herausforderungen sexueller Bildung1. Auflage 2016Verlag: WallsteinISBN: 978-3-8353-2948-5Medium: eBookFormat: PDF
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Weaver Teaching Literature at Ridgeview
Erscheinungsjahr 2015Verlag: Peter LangISBN: 978-1-4541-9133-9Medium: eBookFormat: EPUB
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Shen / Burt Learning-Centered School Leadership
School Renewal in Action1. Auflage 2016Verlag: Peter LangISBN: 978-1-4539-1710-7Medium: eBookFormat: PDF
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Lattimer / Caillier Surviving and Thriving with Teacher Action Research
Reflections and Advice from the Field1. Auflage 2014Verlag: Peter LangISBN: 978-1-4539-1526-4Medium: eBookFormat: PDF
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Sartory / Jungermann / Hoeft Kommunales Übergangsmanagement in der Praxis
Wie Kommunen und Schulen Übergänge gemeinsam gestalten können1. Auflage 2018Verlag: Waxmann Verlag GmbHISBN: 978-3-8309-3770-8Medium: Buch24,90 € (inkl. MwSt.)
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Lernende Schule
Verlag: Friedrich VerlagISSN: 14351692Medium: ZeitschriftKombi-Abonnenten Print + Online Inland
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Klasse leiten
Verlag: Friedrich VerlagISSN: 25675915Medium: ZeitschriftKombi-Abonnenten Print + Online Inland
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Prieß-Buchheit Testfolgen im Bildungsbereich
Aktionen und Reaktionen im deutsch-amerikanischen Vergleich1. Auflage 2016Verlag: WaxmannISBN: 978-3-8309-3512-4Medium: Buch34,90 € (inkl. MwSt.)
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