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597  Titel
    Nevo / Glasman | Evaluation in Decision Making | Buch | Sack Fachmedien

    Nevo / Glasman Evaluation in Decision Making

    The case of school administration
    1988
    Verlag: Springer Netherlands
    ISBN: 978-0-89838-261-7
    Medium: Buch
    106,99 € (inkl. MwSt.)
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    Cannon / Newble | A Handbook for Medical Teachers | Buch | Sack Fachmedien

    Cannon / Newble A Handbook for Medical Teachers

    4th revidierte Auflage 2001
    Verlag: Springer Netherlands
    ISBN: 978-0-7923-7092-5
    Medium: Buch
    139,09 € (inkl. MwSt.)
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    Zaal / Hambleton | Advances in Educational and Psychological Testing: Theory and Applications | Buch | Sack Fachmedien

    Zaal / Hambleton Advances in Educational and Psychological Testing: Theory and Applications

    1990
    Verlag: Springer Netherlands
    ISBN: 978-0-7923-9070-1
    Medium: Buch
    213,99 € (inkl. MwSt.)
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    Ayers / Gephart | Teacher Education Evaluation | Buch | Sack Fachmedien

    Ayers / Gephart Teacher Education Evaluation

    1988
    Verlag: Springer Netherlands
    ISBN: 978-0-89838-270-9
    Medium: Buch
    106,99 € (inkl. MwSt.)
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    Shepardson | Assessment in Science | Buch | Sack Fachmedien

    Shepardson Assessment in Science

    A Guide to Professional Development and Classroom Practice
    Softcover Nachdruck of the original 1. Auflage 2001
    Verlag: Springer Netherlands
    ISBN: 978-0-7923-7094-9
    Medium: Buch
    106,99 € (inkl. MwSt.)
    Lieferzeit ca. 10 Werktage
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    Britton / Raizen | Bold Ventures - Volume 1 | Buch | Sack Fachmedien

    Britton / Raizen Bold Ventures - Volume 1

    Patterns Among Innovations in Science and Mathematics Education
    2002
    Verlag: Springer Netherlands
    ISBN: 978-0-7923-4231-1
    Medium: Buch
    106,99 € (inkl. MwSt.)
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    Sachs / Mockler | Rethinking Educational Practice Through Reflexive Inquiry | Buch | Sack Fachmedien

    Sachs / Mockler Rethinking Educational Practice Through Reflexive Inquiry

    Essays in Honour of Susan Groundwater-Smith
    2011
    Verlag: Springer Netherlands
    ISBN: 978-94-007-0804-4
    Medium: Buch
    106,99 € (inkl. MwSt.)
    Lieferzeit ca. 10 Werktage
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    Moos / Day / Johansson | How School Principals Sustain Success over Time | Buch | Sack Fachmedien

    Moos / Day / Johansson How School Principals Sustain Success over Time

    International Perspectives
    2011
    Verlag: Springer Netherlands
    ISBN: 978-94-007-1334-5
    Medium: Buch
    192,59 € (inkl. MwSt.)
    Lieferzeit ca. 10 Werktage
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    Ferguson / Earley / Fidler | Improving Schools and Inspection | Buch | Sack Fachmedien

    Ferguson / Earley / Fidler Improving Schools and Inspection

    The Self-Inspecting School
    1. Auflage 2001
    Verlag: Sage Publications
    ISBN: 978-0-7619-6726-2
    Medium: Buch
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    Hillyard | Approaches to Fieldwork | Buch | Sack Fachmedien

    Hillyard Approaches to Fieldwork

    Four-Volume Set Auflage
    Verlag: Sage Publications
    ISBN: 978-1-4462-6795-0
    Medium: Buch
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    McCabe / Shaw | Current Topics and Interventions for Educators | Buch | Sack Fachmedien

    McCabe / Shaw Current Topics and Interventions for Educators

    Three-Book Set
    1. Auflage 2010
    Verlag: Sage Publications
    ISBN: 978-1-4129-8318-1
    Medium: Buch
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    Stockmann / Meyer | Die Zukunft der Evaluation | Buch | Sack Fachmedien

    Stockmann / Meyer Die Zukunft der Evaluation

    Trends, Herausforderungen, Perspektiven
    1. Auflage 2017
    Verlag: Waxmann Verlag GmbH
    ISBN: 978-3-8309-3708-1
    Medium: Buch
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    Burger / Webber / Klinck | Intelligent Leadership | Buch | Sack Fachmedien

    Burger / Webber / Klinck Intelligent Leadership

    Constructs for Thinking Education Leaders
    2007. Auflage 2007
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-1-4020-6021-2
    Medium: Buch
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    Nowak | Ganztagsschulqualität aus Sicht der Schülerinnen und Schüler | Buch | Sack Fachmedien

    Nowak Ganztagsschulqualität aus Sicht der Schülerinnen und Schüler

    Entwicklung und Evaluation des onlinebasierten Fragebogens »Ganztag: Interne Evaluation für Schulen« (GAINS)
    1. Auflage 2020
    Verlag: Juventa
    ISBN: 978-3-7799-6402-5
    Medium: Buch
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    Kunjumuhammed / Magd | Global Perspectives on Quality Assurance and Accreditation in Higher Education Institutions | Buch | Sack Fachmedien

    Kunjumuhammed / Magd Global Perspectives on Quality Assurance and Accreditation in Higher Education Institutions

    Erscheinungsjahr 2021
    Verlag: Information Science Reference
    ISBN: 978-1-7998-8086-8
    Medium: Buch
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    Sizer / Chapman | Sbas for the Part 1 Mrcog | Buch | Sack Fachmedien

    Sizer / Chapman Sbas for the Part 1 Mrcog

    Erscheinungsjahr 2014
    Verlag: Cambridge University Press
    ISBN: 978-1-107-43894-1
    Medium: Buch
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    Chapelle / Voss | Validity Argument in Language Testing | Buch | Sack Fachmedien

    Chapelle / Voss Validity Argument in Language Testing

    Erscheinungsjahr 2021
    Verlag: Cambridge University Press
    ISBN: 978-1-108-48402-2
    Medium: Buch
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    Heritage | Formative Assessment | Buch | Sack Fachmedien

    Heritage Formative Assessment

    Making It Happen in the Classroom
    2. Auflage 2021
    Verlag: Sage Publications
    ISBN: 978-1-0718-1367-6
    Medium: Buch
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    Stewart McCafferty / Beaudry | Teaching Strategies That Create Assessment-Literate Learners | Buch | Sack Fachmedien

    Stewart McCafferty / Beaudry Teaching Strategies That Create Assessment-Literate Learners

    1. Auflage 2018
    Verlag: Sage Publications
    ISBN: 978-1-5063-8209-8
    Medium: Buch
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    Hierck / Larson | Grading for Impact | Buch | Sack Fachmedien

    Hierck / Larson Grading for Impact

    Raising Student Achievement Through a Target-Based Assessment and Learning System
    1. Auflage 2018
    Verlag: Sage Publications
    ISBN: 978-1-5063-9942-3
    Medium: Buch
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    Hess / Colby / Joseph | Deeper Competency-Based Learning | Buch | Sack Fachmedien

    Hess / Colby / Joseph Deeper Competency-Based Learning

    Making Equitable, Student-Centered, Sustainable Shifts
    1. Auflage 2020
    Verlag: Sage Publications
    ISBN: 978-1-5443-9706-1
    Medium: Buch
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    Mcdonald / Isacoff / Karin | Data and Teaching | Buch | Sack Fachmedien

    Mcdonald / Isacoff / Karin Data and Teaching

    Moving Beyond Magical Thinking to Effective Practice
    Erscheinungsjahr 2018
    Verlag: Teachers College Press
    ISBN: 978-0-8077-5907-3
    Medium: Buch
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    Freibrun / Brunet | The Formative Assessment Handbook | Buch | Sack Fachmedien

    Freibrun / Brunet The Formative Assessment Handbook

    Resources to Improve Learning Outcomes for All Students
    1. Auflage 2023
    Verlag: Wiley
    ISBN: 978-1-394-17073-9
    Medium: Buch
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    Wolbring | Fallstricke der Lehrevaluation | Buch | Sack Fachmedien

    Wolbring Fallstricke der Lehrevaluation

    Möglichkeiten und Grenzen der Messbarkeit von Lehrqualität
    1. Auflage 2013
    Verlag: Campus
    ISBN: 978-3-593-39961-4
    Medium: Buch
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    Bricker / Dionne / Slentz | Aeps(r)-3 Family Report | Buch | Sack Fachmedien

    Bricker / Dionne / Slentz Aeps(r)-3 Family Report

    3rd Third Auflage, New Auflage
    Verlag: Brookes Publishing Company
    ISBN: 978-1-68125-528-6
    Medium: Buch
    31,50 € (inkl. MwSt.)
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