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Sozialwissenschaften

31  Treffer  für „Teaching and Learning in Higher Education“


    Brown / Knight Assessing Learners in Higher Education

    1. Auflage 2016
    Verlag: Routledge
    ISBN: 978-1-138-15685-2
    Medium: Buch
    59,90 € (inkl. MwSt.)
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    Brown / Knight Assessing Learners in Higher Education

    1. Auflage 1998
    Verlag: Routledge
    ISBN: 978-0-7494-1113-8
    Medium: Buch
    31,30 € (inkl. MwSt.)
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    Chalmers / Fuller Teaching for Learning at University

    1. Auflage 2017
    Verlag: Taylor & Francis Ltd
    ISBN: 978-1-138-42102-8
    Medium: Buch
    179,50 € (inkl. MwSt.)
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    Chalmers / Fuller Teaching for Learning at University

    1. Auflage 1996
    Verlag: Routledge
    ISBN: 978-0-7494-2041-3
    Medium: Buch
    80,00 € (inkl. MwSt.)
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    Inclusive Teaching

    Strategies for Promoting Equity in the College Classroom
    Erscheinungsjahr 2022
    Verlag: West Virginia University Press
    ISBN: 978-1-952271-63-2
    Medium: Buch
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    Behling / Tobin Reach Everyone, Teach Everyone

    Universal Design for Learning in Higher Education
    Erscheinungsjahr 2018
    Verlag: West Virginia University Press
    ISBN: 978-1-946684-60-8
    Medium: Buch
    29,10 € (inkl. MwSt.)
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    Tobin / Behling Reach Everyone, Teach Everyone

    Universal Design for Learning in Higher Education
    Erscheinungsjahr 2018
    Verlag: West Virginia University Press
    ISBN: 978-1-946684-59-2
    Medium: Buch
    119,40 € (inkl. MwSt.)
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    Kernahan Teaching about Race and Racism in the College Classroom

    Notes from a White Professor
    Erscheinungsjahr 2019
    Verlag: West Virginia University Press
    ISBN: 978-1-949199-23-9
    Medium: Buch
    118,70 € (inkl. MwSt.)
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    Teaching Matters

    A Guide for Graduate Students
    Erscheinungsjahr 2022
    Verlag: West Virginia University Press
    ISBN: 978-1-952271-55-7
    Medium: Buch
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    Teaching Matters

    A Guide for Graduate Students
    Erscheinungsjahr 2022
    Verlag: West Virginia University Press
    ISBN: 978-1-952271-54-0
    Medium: Buch
    vorbestellbar

    Eaton / Hunsaker / Moon Improving Learning and Mental Health in the College Classroom

    Erscheinungsjahr 2023
    Verlag: West Virginia University Press
    ISBN: 978-1-952271-80-9
    Medium: Buch
    27,50 € (inkl. MwSt.)
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    Remembering and Forgetting in the Age of Technology

    Teaching, Learning, and the Science of Memory in a Wired World
    Erscheinungsjahr 2022
    Verlag: West Virginia University Press
    ISBN: 978-1-952271-47-2
    Medium: Buch
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    Remembering and Forgetting in the Age of Technology

    Teaching, Learning, and the Science of Memory in a Wired World
    Erscheinungsjahr 2022
    Verlag: West Virginia University Press
    ISBN: 978-1-952271-46-5
    Medium: Buch
    vorbestellbar

    Brown / Race Assess Your Own Teaching Quality

    1. Auflage 2016
    Verlag: Taylor & Francis Ltd (Sales)
    ISBN: 978-1-138-14996-0
    Medium: Buch
    118,50 € (inkl. MwSt.)
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    Brown, Sally / Race, Phil Assess Your Own Teaching Quality

    Erscheinungsjahr 2013
    Verlag: CRC Press
    ISBN: 978-1-135-35490-9
    Medium: eBook
    Format: PDF
    Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)
    36,99 € (inkl. MwSt.)
    sofort verfügbar
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    Brown, Sally / Race, Phil Assess Your Own Teaching Quality

    Erscheinungsjahr 2013
    Verlag: CRC Press
    ISBN: 978-1-135-35497-8
    Medium: eBook
    Format: EPUB
    Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)
    36,99 € (inkl. MwSt.)
    sofort verfügbar
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    Brown / Race Assess Your Own Teaching Quality

    1. Auflage 1995
    Verlag: Routledge
    ISBN: 978-0-7494-1370-5
    Medium: Buch
    42,20 € (inkl. MwSt.)
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    Cohn Skim, Dive, Surface

    Teaching Digital Reading
    Erscheinungsjahr 2021
    Verlag: West Virginia University Press
    ISBN: 978-1-952271-04-5
    Medium: Buch
    27,90 € (inkl. MwSt.)
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    Neuhaus Picture a Professor

    Interrupting Biases about Faculty and Increasing Student Learning
    Erscheinungsjahr 2022
    Verlag: West Virginia University Press
    ISBN: 978-1-952271-67-0
    Medium: Buch
    27,70 € (inkl. MwSt.)
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    Bruff Intentional Tech

    Principles to Guide the Use of Educational Technology in College Teaching
    Erscheinungsjahr 2019
    Verlag: West Virginia University Press
    ISBN: 978-1-949199-15-4
    Medium: Buch
    118,60 € (inkl. MwSt.)
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    Hrach Minding Bodies

    How Physical Space, Sensation, and Movement Affect Learning
    Erscheinungsjahr 2021
    Verlag: West Virginia University Press
    ISBN: 978-1-949199-99-4
    Medium: Buch
    27,90 € (inkl. MwSt.)
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    Hrach Minding Bodies

    How Physical Space, Sensation, and Movement Affect Learning
    Erscheinungsjahr 2021
    Verlag: West Virginia University Press
    ISBN: 978-1-949199-98-7
    Medium: Buch
    118,60 € (inkl. MwSt.)
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    Neuhaus Geeky Pedagogy

    A Guide for Intellectuals, Introverts, and Nerds Who Want to Be Effective Teachers
    Erscheinungsjahr 2019
    Verlag: West Virginia University Press
    ISBN: 978-1-949199-05-5
    Medium: Buch
    118,80 € (inkl. MwSt.)
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    Jenkins, Alan / Walker, Lawrie Developing Student Capability Through Modular Courses

    Erscheinungsjahr 2014
    Verlag: CRC Press
    ISBN: 978-1-135-35462-6
    Medium: eBook
    Format: PDF
    Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)
    34,49 € (inkl. MwSt.)
    sofort verfügbar
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    Jenkins / Walker Developing Student Capability Through Modular Courses

    Erscheinungsjahr 1994
    Verlag: Routledge
    ISBN: 978-0-7494-1369-9
    Medium: Buch
    40,10 € (inkl. MwSt.)
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