Fereidooni | Schule - Migration - Diskriminierung | Buch | 978-3-531-17635-2 | sack.de

Buch, Deutsch, 177 Seiten, Format (B × H): 148 mm x 210 mm, Gewicht: 269 g

Fereidooni

Schule - Migration - Diskriminierung

Ursachen der Benachteiligung von Kindern mit Migrationshintergrund im deutschen Schulwesen
2011
ISBN: 978-3-531-17635-2
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften

Ursachen der Benachteiligung von Kindern mit Migrationshintergrund im deutschen Schulwesen

Buch, Deutsch, 177 Seiten, Format (B × H): 148 mm x 210 mm, Gewicht: 269 g

ISBN: 978-3-531-17635-2
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften


Das Thema der Benachteiligung von Kindern mit Migrationshintergrund im deutschen Bildungssystem ist nach den nationalen und internationalen Kompetenzvergleichsuntersuchungen IGLU 2001, PISA 2000, 2003 und 2006 in den Fokus der Öffentlichkeit gerückt. Karim Fereidooni geht der Frage nach, ob die Befunde dieser Studien die These belegen, dass in Deutschland keine bildungspolitische Chancengleichheit zwischen autochthonen und allochthonen Schülern besteht. Im Gegensatz zu vorangegangenen Untersuchungen, die sich primär mit individuellen Ursachen für den Bildungsmisserfolg auseinandergesetzt haben, zeigt der Autor institutionelle Ursachen der Bildungsdiskriminierung von Kindern mit Zuwanderungsgeschichte auf.
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Research


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Weitere Infos & Material


Das Konzept der institutionellen Diskriminierung - Bildungsforschung und Bildungspolitik - Politik oder Policy, Politics und Polity - Policy-Analyse: Intention, Inhalte, Erkenntnisse - Die Policy-Analyse der Bildungspolitik der BRD von 1973 bis zur Gegenwart - Die Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung (IGLU) - Das Programme for International Student Assessment - Der Einfluss familiärer Paradigmen auf den Bildungs(miss)erfolg von Schülern im deutschen Schulwesen - Reformvorschläge für ein gerechtes deutsches Bildungssystem


Karim Fereidooni promoviert an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg über "Diskriminierungserfahrungen von Lehrkräften mit Migrationshintergrund" und arbeitet zurzeit als Studienreferendar für die Fächer Deutsch und Sozialwissenschaften in NRW.



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