Tagesbetreuung im Wandel

Das Familienzentrum als Zukunftsmodell
2., durchgesehene Auflage 2008
ISBN: 978-3-531-16378-9
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften

Buch, Deutsch, 289 Seiten, Format (B × H): 148 mm x 210 mm, Gewicht: 386 g

Familienzentren erbringen integrative Dienstleistungen für Kinder und Familien, indem sie die Funktionen der Betreuung, Bildung und Beratung verbinden. Die Konzeption und Organisation eines Familienzentrums stellt sich als Gestaltungsaufgabe dar, mit der vielfältige Chancen, Herausforderungen und Probleme verbunden sind. In diesem Sammelband betrachten Fachleute aus Wissenschaft und Praxis das Zukunftsmodell Familienzentrum unter anderem aus erziehungswissenschaftlicher, entwicklungspsychologischer und organisationswissenschaftlicher Perspektive.

Zielgruppe

Professional/practitioner

Autoren/Hrsg.

Hensen, Gregor

Rietmann, Stephan

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Soziologie | Soziale Arbeit Soziale Arbeit/Sozialpädagogik
• Sozialwissenschaften Pädagogik Teildisziplinen der Pädagogik Sozialpädagogik

Inhaltsverzeichnis

Ausgangslage und Herausforderungen.- Über (die Illusion der) Betreuungsalternativen und den Preis der Freiheit.- Das interdisziplinäre Paradigma.- Zauberwort Vernetzung?.- Frühe Förderung und Bildung von Kindern.- Aufwachsen in Benachteiligung: Kinder und Jugendliche in Armutslagen.- Grundlagen und Bausteine für einen Wandel.- Qualitätsentwicklung und Qualitätssteuerung in Familienzentren.- Vernetzung von Kindertageseinrichtungen mit psychosozialen Diensten.- Gesundheitsförderung und Prävention in der Tagesbetreuung.- Interkulturelle Öffnung im Familienzentrum.- Von der Betreuungseinrichtung zum Familienzentrum.- Netzwerkmanagement im Familienzentrum.- Individuell Motivieren.- Praxis, Modelle und professionelle Entwicklung.- Entwicklungsnetzwerk — Ein Baustein auf dem Weg zum Familienzentrum.- Early Excellence: Modell einer Integration von Praxis-Forschung-Ausbildung.- Transforming early years provision in England.- Mensch im Zentrum.- Familienzentren in Nordrhein-Westfalen.

Über Autor(innen)

Dr. Stephan Rietmann ist Diplom-Psychologe und leitet die Psychologische Beratungsstelle des Caritasverbandes Borken.

Dr. Gregor Hensen ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Erziehungswissenschaft der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster.