Killus / Paseka | Kooperation zwischen Eltern und Schule | Buch | 978-3-407-25799-4 | sack.de

Buch, Deutsch, 184 Seiten, Format (B × H): 166 mm x 241 mm, Gewicht: 353 g

Killus / Paseka

Kooperation zwischen Eltern und Schule

Eine kritische Einführung in Theorie und Praxis
1. Auflage 2020
ISBN: 978-3-407-25799-4
Verlag: Julius Beltz GmbH

Eine kritische Einführung in Theorie und Praxis

Buch, Deutsch, 184 Seiten, Format (B × H): 166 mm x 241 mm, Gewicht: 353 g

ISBN: 978-3-407-25799-4
Verlag: Julius Beltz GmbH

Die Kooperation von Eltern und Schule hat in den vergangenen Jahren eine verstärkte Aufmerksamkeit erfahren. Dabei gibt es unterschiedliche Vorstellungen darüber, wie eine solche Zusammenarbeit aussehen sollte. Aktuell wird eine tragfähige Form der Kooperation mit dem Konzept einer Erziehungs- und Bildungspartnerschaft in Verbindung gebracht. Das vorliegende Buch liefert eine fundierte Bestandsaufnahme zum Thema. Nach der Klärung zentraler Begriffe und Diskurse werden theoretische und empirische Erkenntnisse aus verschiedenen Disziplinen sowie rechtliche Rahmenbedingungen systematisch aufbereitet. Auf dieser Basis werden ausgewählte Initiativen, Projekte und Programme für eine Kooperation zwischen Eltern und Schule kritisch beleuchtet. Daraus lassen sich Schlüsse für die Gestaltung einer Zusammenarbeit ziehen, die auch Spannungsfelder, Fallstricke und Herausforderungen in den Blick nehmen.
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Autoren/Hrsg.

Killus, Dagmar
Paseka, Angelika

Fachgebiete

Weitere Infos & Material

Killus, Dagmar
Dr. Dagmar Killus ist Professorin für Schulpädagogik an der Universität Hamburg und in der Lehrerbildung tätig. Ihre Arbeitsschwerpunkte liegen in den Bereichen Unterrichtsforschung, Schulentwicklung und Elternforschung.

Paseka, Angelika
Dr. Angelika Paseka ist Professorin für Schulpädagogik an der Universität Hamburg und in der Lehrerbildung tätig. Ihre Arbeitsschwerpunkte liegen in den Bereichen Professionsforschung und Professionsentwicklung, Schulentwicklung und Elternforschung

Dr. Dagmar Killus ist Professorin für Schulpädagogik an der Universität Hamburg und in der Lehrerbildung tätig. Ihre Arbeitsschwerpunkte liegen in den Bereichen Unterrichtsforschung, Schulentwicklung und Elternforschung.
Dr. Angelika Paseka ist Professorin für Schulpädagogik an der Universität Hamburg und in der Lehrerbildung tätig. Ihre Arbeitsschwerpunkte liegen in den Bereichen Professionsforschung und Professionsentwicklung, Schulentwicklung und Elternforschung

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