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Sprachen
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Katalog
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444  Titel


    Koelbing Explizites und implizites Lernen einer Kunstsprache

    Eine Realisierung anhand sprachpsychologischer Grundlagen - Untersuchungen der entstehenden Kompetenz mittels Reaktionszeitmessung
    Erscheinungsjahr 1999
    Verlag: Kovac
    ISBN: 978-3-86064-893-3
    Medium: Buch
    75,00 € (inkl. MwSt.)
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    Bonanati / de Boer Gespräche über Lernen - Lernen im Gespräch

    2015
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-658-09695-3
    Medium: Buch
    29,99 € (inkl. MwSt.)
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    Evensen / Hmelo / Hmelo-Silver Problem-based Learning

    A Research Perspective on Learning Interactions
    1. Auflage 2000
    Verlag: Taylor & Francis Ltd (Sales)
    ISBN: 978-0-8058-2645-6
    Medium: Buch
    77,50 € (inkl. MwSt.)
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    Norrish Positive Education

    The Geelong Grammar School Journey
    Erscheinungsjahr 2015
    Verlag: Oxford University Press
    ISBN: 978-0-19-870258-0
    Medium: Buch
    84,50 € (inkl. MwSt.)
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    Biardeau / Rouet / Levonen Multimedia Learning

    Erscheinungsjahr 2000
    Verlag: Pergamon Press
    ISBN: 978-0-08-043854-2
    Medium: Buch
    214,30 € (inkl. MwSt.)
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    Hackl Lernen

    Wie wir werden, was wir sind
    1. Auflage 2017
    Verlag: UTB
    ISBN: 978-3-8252-4339-5
    Medium: Buch
    19,99 € (inkl. MwSt.)
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    Boriss Lernen und Bewegung im Kontext der individuellen Förderung

    Förderung exekutiver Funktionen in der Sekundarstufe I
    1. Auflage 2015
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-658-11371-1
    Medium: Buch
    59,99 € (inkl. MwSt.)
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    Kinder Assoziative und kognitive Prozesse bei der klassischen Konditionierung

    Das optimale Interstimulus-Intervall als Funktion der Schwierigkeit logischer Regeln
    Erscheinungsjahr 1996
    Verlag: Pabst Science Publishers
    ISBN: 978-3-931660-36-9
    Medium: Buch
    15,00 € (inkl. MwSt.)
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    Beckley Learning in Early Childhood

    A Whole Child Approach from birth to 8
    1. Auflage 2011
    Verlag: SAGE Publications Ltd
    ISBN: 978-1-84920-404-0
    Medium: Buch
    169,20 € (inkl. MwSt.)
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    Keller Lerncoaching in der Schule

    Praxishilfen für Lehrkräfte
    1. Auflage 2015
    Verlag: Hogrefe Verlag GmbH + Co.
    ISBN: 978-3-8017-2638-6
    Medium: Buch
    16,95 € (inkl. MwSt.)
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    Cohen Kadosh The Oxford Handbook of Developmental Cognitive Neuroscience

    1. Auflage 2024
    Verlag: Hurst & Co.
    ISBN: 978-0-19-882747-4
    Medium: Buch
    243,50 € (inkl. MwSt.)
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    Smerek Organizational Learning and Performance

    The Science and Practice of Building a Learning Culture
    Erscheinungsjahr 2017
    Verlag: Hurst & Co.
    ISBN: 978-0-19-064837-4
    Medium: Buch
    78,00 € (inkl. MwSt.)
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    Röhr-Sendlmeier / Käser / Hüber Lernen im Arbeitsalltag - Fit im Beruf

    Ein Handbuch zur Weiterbildung für Berufstätige 50+
    Erscheinungsjahr 2019
    Verlag: Logos
    ISBN: 978-3-8325-4952-7
    Medium: Buch
    39,00 € (inkl. MwSt.)
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    Bouton Learning and Behavior

    2. Auflage 2016
    Verlag: Oxford University Press
    ISBN: 978-0-87893-385-3
    Medium: Buch
    80,24 € (inkl. MwSt.)
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    Czaja / Sharit Designing Training and Instructional Programs for Older Adults

    Erscheinungsjahr 2016
    Verlag: Taylor & Francis
    ISBN: 978-1-4398-4847-0
    Medium: eBook
    Format: PDF
    Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)
    109,99 € (inkl. MwSt.)
    sofort verfügbar
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    Lenhard / Spinath Erleben, Lernen und Verhalten von Kindern und Jugendlichen

    Wie Schule mit Auffälligkeiten umgehen kann
    1. Auflage 2021
    Verlag: Kohlhammer
    ISBN: 978-3-17-036294-9
    Medium: Buch
    29,00 € (inkl. MwSt.)
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    Akazawa / Aoki / Nishiaki Dynamics of Learning in Neanderthals and Modern Humans Volume 1

    Cultural Perspectives
    Softcover Nachdruck of the original 1. Auflage 2013
    Verlag: Springer Japan
    ISBN: 978-4-431-56363-1
    Medium: Buch
    53,49 € (inkl. MwSt.)
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    Schulte Lernen durch Einsicht

    Erweiterung des gestaltpsychologischen Lernbegriffs
    2005
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-531-14869-4
    Medium: Buch
    59,99 € (inkl. MwSt.)
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    Oschatz Intuition und fachliches Lernen

    Zum Verhältnis von epistemischen Überzeugungen und Alltagsphantasien
    2011
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-531-18082-3
    Medium: Buch
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    Lernen von Kategorien

    1998
    Verlag: Deutscher Universitätsverlag
    ISBN: 978-3-8244-4308-6
    Medium: Buch
    44,99 € (inkl. MwSt.)
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    Pawlak New Perspectives on Individual Differences in Language Learning and Teaching

    2012
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-642-43780-9
    Medium: Buch
    106,99 € (inkl. MwSt.)
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    Hoffmann / Engelkamp Lern- und Gedächtnispsychologie

    2., überarbeitete Auflage 2017
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-662-49067-9
    Medium: Buch
    39,99 € (inkl. MwSt.)
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    Van den Bossche / Milter / Gijselaers Learning at the Crossroads of Theory and Practice

    Research on Innovative Learning Practices
    2012
    Verlag: Springer Netherlands
    ISBN: 978-94-007-2845-5
    Medium: Buch
    106,99 € (inkl. MwSt.)
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    Dori / Zohar Metacognition in Science Education

    Trends in Current Research
    2012
    Verlag: Springer Netherlands
    ISBN: 978-94-007-2131-9
    Medium: Buch
    106,99 € (inkl. MwSt.)
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    Shell / Brooks / Herr The Unified Learning Model

    How Motivational, Cognitive, and Neurobiological Sciences Inform Best Teaching Practices
    2010
    Verlag: Springer Netherlands
    ISBN: 978-94-007-9138-1
    Medium: Buch
    128,39 € (inkl. MwSt.)
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