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Lernen

432  Titel


    Sammet / Wolf Vom Trainer zum agilen Lernbegleiter

    So funktioniert Lehren und Lernen in digitalen Zeiten
    1. Auflage 2019
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-662-58509-2
    Medium: Buch
    44,99 € (inkl. MwSt.)
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    Fiorella / Mayer Learning as a Generative Activity

    Erscheinungsjahr 2020
    Verlag: Cambridge University Press
    ISBN: 978-1-107-68797-4
    Medium: Buch
    34,40 € (inkl. MwSt.)
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    Jaber Learning Curves

    Theory, Models, and Applications
    Erscheinungsjahr 2016
    Verlag: Taylor & Francis
    ISBN: 978-1-4398-0740-8
    Medium: eBook
    Format: PDF
    Kopierschutz: 0 - No protection
    79,49 € (inkl. MwSt.)
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    Mayer / Fiorella Learning as a Generative Activity

    Eight Learning Strategies That Promote Understanding
    Erscheinungsjahr 2014
    Verlag: Cambridge University Press
    ISBN: 978-1-107-06991-6
    Medium: Buch
    111,00 € (inkl. MwSt.)
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    Klauer Transfer des Lernens

    Warum wir oft mehr lernen als gelehrt wird
    1. Auflage 2010
    Verlag: Kohlhammer
    ISBN: 978-3-17-021464-4
    Medium: Buch
    26,80 € (inkl. MwSt.)
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    Ritterfeld / Cody / Vorderer Serious Games

    Mechanisms and Effects
    1. Auflage 2009
    Verlag: Routledge
    ISBN: 978-0-415-99370-8
    Medium: Buch
    73,00 € (inkl. MwSt.)
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    Knaut Kreativität + X = Innovation

    1. Auflage 2018
    Verlag: Berliner Wissenschafts-Verlag
    ISBN: 978-3-8305-3844-8
    Medium: Buch
    39,00 € (inkl. MwSt.)
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    Rehfeldt Der gestaltete Lernkontext

    Lernen im informellen betrieblichen Kontext
    2012
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-531-18613-9
    Medium: Buch
    49,99 € (inkl. MwSt.)
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    Knaut Kreativität + X = Innovation

    1. Auflage 2018
    Verlag: Berliner Wissenschafts-Verlag
    ISBN: 978-3-8305-4014-4
    Medium: eBook
    Format: PDF
    Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
    39,00 € (inkl. MwSt.)
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    Breland Lernen und Verlernen von Kriminalität

    Ein lernpsychologisches Konzept der Prävention im sozialen Rechtsstaat
    1975
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-531-21324-8
    Medium: Buch
    54,99 € (inkl. MwSt.)
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    David / Leimeister Chancen und Herausforderungen des digitalen Lernens

    Methoden und Werkzeuge für innovative Lehr-Lern-Konzepte
    1. Auflage 2019
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-662-59389-9
    Medium: Buch
    49,99 € (inkl. MwSt.)
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    Hess Learn or Die

    Using Science to Build a Leading-Edge Learning Organization
    1. Auflage 2014
    Verlag: De Gruyter
    ISBN: 978-0-231-53827-5
    Medium: eBook
    Format: EPUB
    Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)
    18,49 € (inkl. MwSt.)
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    Jaber Learning Curves

    Theory, Models, and Applications
    1. Auflage 2011
    Verlag: CRC Press
    ISBN: 978-1-4398-0738-5
    Medium: Buch
    204,50 € (inkl. MwSt.)
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    O'Neil / Drillings Motivation: Theory and Research

    Theory and Research
    Erscheinungsjahr 1994
    Verlag: Taylor & Francis Inc
    ISBN: 978-0-8058-1286-2
    Medium: Buch
    100,50 € (inkl. MwSt.)
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    Engeström Learning by Expanding

    An Activity-Theoretical Approach to Developmental Research
    2. Revised Auflage 2019
    Verlag: Cambridge University Press
    ISBN: 978-1-107-64010-8
    Medium: Buch
    41,50 € (inkl. MwSt.)
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    Schiefer / Hoffmann Lernmotivation und Weiterbildungsbereitschaft älterer Mitarbeiter

    Hilfestellung für Führungskräfte im Rahmen agiler Personalführung
    1. Auflage 2019
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-658-26124-5
    Medium: Buch
    14,99 € (inkl. MwSt.)
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    Fiorella / Mayer Learning as a Generative Activity

    Eight Learning Strategies that Promote Understanding
    Erscheinungsjahr 2015
    Verlag: Cambridge University Press
    ISBN: 978-1-316-25857-6
    Medium: eBook
    Format: PDF
    Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)
    23,99 € (inkl. MwSt.)
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    Ritterfeld / Cody / Vorderer Serious Games

    Mechanisms and Effects
    1. Auflage 2009
    Verlag: Routledge
    ISBN: 978-0-415-99369-2
    Medium: Buch
    185,50 € (inkl. MwSt.)
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    London The Oxford Handbook of Lifelong Learning

    2. Auflage 2021
    Verlag: Oxford University Press
    ISBN: 978-0-19-750670-7
    Medium: Buch
    231,50 € (inkl. MwSt.)
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    Cognition, Learning, Reinforcement, and Rhythm

    Erscheinungsjahr 1988
    Verlag: Elsevier Science & Technology
    ISBN: 978-0-444-70413-9
    Medium: Buch
    95,95 € (inkl. MwSt.)
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    Wotton Reflections upon Ancient and Modern Learning

    London 1694. Reprint: Hildesheim 1968. Mit einer bibliographischen Notiz von Bernhard Fabian
    Verlag: Olms
    ISBN: 978-3-487-51980-7
    Medium: Buch
    84,00 € (inkl. MwSt.)
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    Robertson Problem Solving

    1. Auflage 2001
    Verlag: CRC Press
    ISBN: 978-0-415-20299-2
    Medium: Buch
    Kurzfristig nicht lieferbar

    Holzkamp Lernen - Holzkamp-Colloquium

    Erscheinungsjahr 1997
    Verlag: Argument
    ISBN: 978-3-88619-776-7
    Medium: Buch
    11,25 € (inkl. MwSt.)
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    Thoben Anwendung von Strategien beim Lernen kausaler Zusammenhänge

    Erscheinungsjahr 1997
    Verlag: Kovac
    ISBN: 978-3-86064-545-1
    Medium: Buch
    29,95 € (inkl. MwSt.)
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    The Encyclopedia of the Learning Sciences

    Erscheinungsjahr 2011
    Verlag: Springer-Verlag New York
    ISBN: 978-0-387-32811-9
    Medium: Buch
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    Davis / Smith / Brown Psychology of Learning

    Verlag: Wiley
    ISBN: 978-1-4051-8390-1
    Medium: Buch
    57,90 € (inkl. MwSt.)
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    Koelbing Explizites und implizites Lernen einer Kunstsprache

    Eine Realisierung anhand sprachpsychologischer Grundlagen - Untersuchungen der entstehenden Kompetenz mittels Reaktionszeitmessung
    Erscheinungsjahr 1999
    Verlag: Kovac
    ISBN: 978-3-86064-893-3
    Medium: Buch
    75,00 € (inkl. MwSt.)
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    Bonanati / de Boer Gespräche über Lernen - Lernen im Gespräch

    2015
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-658-09695-3
    Medium: Buch
    29,99 € (inkl. MwSt.)
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    Sonntag / Schaper Themenheft Lernen und Fördern in Organisationen

    Erscheinungsjahr 2000
    Verlag: Hogrefe Verlag
    ISBN: 978-3-8017-1387-4
    Medium: Buch
    22,50 € (inkl. MwSt.)
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    Harteis / Seifried / Rausch Discourses on Professional Learning

    On the Boundary Between Learning and Working
    2014
    Verlag: Springer Netherlands
    ISBN: 978-94-007-7011-9
    Medium: Buch
    106,99 € (inkl. MwSt.)
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    Psychology of Learning and Motivation

    Erscheinungsjahr 2018
    Verlag: William Andrew Publishing
    ISBN: 978-0-12-815085-6
    Medium: Buch
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    Interdisciplinary Perspectives on the Relation between Sleep and Learning in Early Development

    Erscheinungsjahr 2021
    Verlag: William Andrew Publishing
    ISBN: 978-0-323-85113-8
    Medium: Buch
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    Billett Mimetic Learning at Work

    Learning in the Circumstances of Practice
    2014
    Verlag: Springer International Publishing
    ISBN: 978-3-319-09276-8
    Medium: Buch
    53,49 € (inkl. MwSt.)
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    Koch / Kiesel Lernen

    Grundlagen der Lernpsychologie
    2012
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-531-17607-9
    Medium: Buch
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    Schuster Optimal vorbereitet in die Prüfung

    Erfolgreiches Lernen, richtiges Prüfungsverhalten, Angstbewältigung
    2., aktualisierte und erweiterte Auflage 2014
    Verlag: Hogrefe Verlag GmbH + Co.
    ISBN: 978-3-8017-2612-6
    Medium: Buch
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    Editor-in-Chief: Jonathon Crystal Learning & Behavior

    Verlag: Springer
    ISSN: 15434508
    Medium: Zeitschrift
    Institutionen - Online
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    Editor-in-Chief: Roger Azevedo Metacognition and Learning

    Verlag: Springer
    ISSN: 15561623
    Medium: Zeitschrift
    Institutionen - Print + Online
    809,99 € (inkl. MwSt.)
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    Steinmetz / Woodruff-Pak Eyeblink Classical Conditioning Volume 2

    Animal Models
    2000
    Verlag: Springer US
    ISBN: 978-0-7923-7863-1
    Medium: Buch
    160,49 € (inkl. MwSt.)
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    de Kirby / Ahern Beyond Individual Differences

    Organizing Processes, Information Overload, and Classroom Learning
    2012
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-1-4614-0640-2
    Medium: Buch
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    Gkonou / Mercer / Tatzl New Directions in Language Learning Psychology

    1. Auflage 2016
    Verlag: Springer International Publishing
    ISBN: 978-3-319-23490-8
    Medium: Buch
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    Li / Chang Smart Learning Environments

    2015
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-662-44446-7
    Medium: Buch
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    Li / Chang Smart Learning Environments

    Softcover Nachdruck of the original 1. Auflage 2015
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-662-52582-1
    Medium: Buch
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    Flowers / Dodd The Influence of Attention, Learning, and Motivation on Visual Search

    2012
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-1-4614-4793-1
    Medium: Buch
    106,99 € (inkl. MwSt.)
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    Dammeyer / Bøttcher Development and Learning of Young Children with Disabilities

    A Vygotskian Perspective
    1. Auflage 2016
    Verlag: Springer International Publishing
    ISBN: 978-3-319-39112-0
    Medium: Buch
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    Schäfer Lebenslanges Lernen

    Erkenntnisse und Mythen über das Lernen im Erwachsenenalter
    1. Auflage 2017
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-662-50421-5
    Medium: Buch
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    Albert Rhetorical Ways of Thinking

    Vygotskian Theory and Mathematical Learning
    2012
    Verlag: Springer Netherlands
    ISBN: 978-94-007-4064-8
    Medium: Buch
    160,49 € (inkl. MwSt.)
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    Brabazon Play: A Theory of Learning and Change

    1. Auflage 2016
    Verlag: Springer International Publishing
    ISBN: 978-3-319-25547-7
    Medium: Buch
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    Shell / Brooks / Trainin The Unified Learning Model

    How Motivational, Cognitive, and Neurobiological Sciences Inform Best Teaching Practices
    2010. Auflage 2009
    Verlag: Springer Nature Singapore
    ISBN: 978-90-481-3214-0
    Medium: Buch
    128,39 € (inkl. MwSt.)
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    Kühn / Menzel / Stamatescu Adaptivity and Learning

    An Interdisciplinary Debate
    Softcover Nachdruck of the original 1. Auflage 2003
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-642-05510-2
    Medium: Buch
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    Hoffman / Ward / Feltovich Accelerated Expertise

    Training for High Proficiency in a Complex World
    1. Auflage 2013
    Verlag: Taylor & Francis
    ISBN: 978-1-84872-652-9
    Medium: Buch
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    Breznitz / Molfese / Rubinsten Reading, Writing, Mathematics and the Developing Brain: Listening to Many Voices

    2012
    Verlag: Springer Netherlands
    ISBN: 978-94-007-9765-9
    Medium: Buch
    106,99 € (inkl. MwSt.)
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    El-Hani / Mortimer Conceptual Profiles

    A Theory of Teaching and Learning Scientific Concepts
    1. Auflage. 2014
    Verlag: Springer Netherlands
    ISBN: 978-90-481-9245-8
    Medium: Buch
    149,79 € (inkl. MwSt.)
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    Perone / Lattal Handbook of Research Methods in Human Operant Behavior

    1998
    Verlag: Springer US
    ISBN: 978-0-306-45668-8
    Medium: Buch
    299,59 € (inkl. MwSt.)
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    Dunning Social Motivation

    1. Auflage 2010
    Verlag: Taylor & Francis
    ISBN: 978-1-84169-754-3
    Medium: Buch
    186,50 € (inkl. MwSt.)
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    Grolimund Mit Kindern lernen

    2. unveränderte Auflage 2016
    Verlag: Hogrefe AG
    ISBN: 978-3-456-85660-5
    Medium: Buch
    19,95 € (inkl. MwSt.)
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    Looser Soziale Beziehungen und Leistungsmotivation

    Die Bedeutung von Bezugspersonen für die längerfristige Aufrechterhaltung der Lern- und Leistungsmotivation
    1. Auflage 2011
    Verlag: Budrich UniPress
    ISBN: 978-3-940755-85-8
    Medium: Buch
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    Molfese Developmental Variations in Learning

    Applications to Social, Executive Function, Language, and Reading Skills
    1. Auflage 2013
    Verlag: Taylor & Francis
    ISBN: 978-0-415-64906-3
    Medium: Buch
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    Moore A Neuroscientist¿s Guide to Classical Conditioning

    Softcover Nachdruck of the original 1. Auflage 2002
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-0-387-98805-4
    Medium: Buch
    117,69 € (inkl. MwSt.)
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    El-Hani / Mortimer Conceptual Profiles

    A Theory of Teaching and Learning Scientific Concepts
    Softcover Nachdruck of the original 1. Auflage 2014
    Verlag: Springer Netherlands
    ISBN: 978-94-017-7717-9
    Medium: Buch
    149,79 € (inkl. MwSt.)
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    Bernardo / King The Psychology of Asian Learners

    A Festschrift in Honor of David Watkins
    Softcover Nachdruck of the original 1. Auflage 2016
    Verlag: Springer Nature Singapore
    ISBN: 978-981-10-1228-0
    Medium: Buch
    106,99 € (inkl. MwSt.)
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    Mietzel Pädagogische Psychologie des Lernens und Lehrens

    9., aktualisierte und erweiterte Auflage 2017
    Verlag: Hogrefe Verlag
    ISBN: 978-3-8444-2457-7
    Medium: eBook
    Format: EPUB
    Kopierschutz: 6 - ePub Watermark
    42,99 € (inkl. MwSt.)
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    Olson Making Sense

    Erscheinungsjahr 2022
    Verlag: Cambridge University Press
    ISBN: 978-1-316-51333-0
    Medium: Buch
    111,00 € (inkl. MwSt.)
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    Khachatryan Instruction Modeling

    Developing and Implementing Blended Learning Programs
    Erscheinungsjahr 2020
    Verlag: Oxford University Press
    ISBN: 978-0-19-091070-9
    Medium: Buch
    57,50 € (inkl. MwSt.)
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    Rosenkötter / Holodynski Motorik und Wahrnehmung im Kindesalter

    Eine neuropädagogische Einführung
    2. überarbeitete Auflage 2021
    Verlag: Kohlhammer
    ISBN: 978-3-17-036236-9
    Medium: Buch
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    Raufelder / Hoferichter Prüfungsangst und Stress

    Ursachen, Wirkung und Hilfe
    1. Auflage 2017
    Verlag: Kohlhammer
    ISBN: 978-3-17-029390-8
    Medium: Buch
    20,00 € (inkl. MwSt.)
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    Scheerer-Neumann / Valtin Lese-Rechtschreib-Schwäche und Legasthenie

    Grundlagen, Diagnostik und Förderung
    3. erweiterte und überarbeitete Auflage 2023
    Verlag: Kohlhammer
    ISBN: 978-3-17-041444-0
    Medium: Buch
    29,00 € (inkl. MwSt.)
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    Kalbheim Resilienz für Dummies

    2. erweiterte Auflage 2023
    Verlag: Wiley-VCH GmbH
    ISBN: 978-3-527-72078-1
    Medium: Buch
    18,00 € (inkl. MwSt.)
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    Underwood / Farrington-Flint Learning and the E-Generation

    Revised Auflage
    Verlag: Wiley
    ISBN: 978-0-631-20860-0
    Medium: Buch
    29,50 € (inkl. MwSt.)
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    Faulstich (verst.) / Faulstich Menschliches Lernen

    Eine kritisch-pragmatistische Lerntheorie
    1. Auflage 2014
    Verlag: transcript
    ISBN: 978-3-8394-2425-4
    Medium: eBook
    Format: PDF
    Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
    22,99 € (inkl. MwSt.)
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    Federmeier The Psychology of Learning and Motivation

    Erscheinungsjahr 2019
    Verlag: ACADEMIC PR INC
    ISBN: 978-0-12-817175-2
    Medium: Buch
    135,50 € (inkl. MwSt.)
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    Stadler / Frensch Handbook of Implicit Learning

    1. Auflage 1997
    Verlag: Sage Publications, Inc
    ISBN: 978-0-7619-0197-6
    Medium: Buch
    192,60 € (inkl. MwSt.)
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    Tettegah / McCreery Emotions, Technology, and Learning

    Erscheinungsjahr 2015
    Verlag: Elsevier Health Sciences
    ISBN: 978-0-12-800649-8
    Medium: Buch
    74,50 € (inkl. MwSt.)
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    Sousa The Best of Corwin

    Educational Neuroscience
    1. Auflage 2011
    Verlag: Corwin
    ISBN: 978-1-4522-1734-5
    Medium: Buch
    32,40 € (inkl. MwSt.)
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    Steinebach / Süss / Kienbaum Basiswissen Pädagogische Psychologie

    Die psychologischen Grundlagen von Lehren und Lernen
    1. Auflage 2016
    Verlag: Julius Beltz GmbH
    ISBN: 978-3-407-34217-1
    Medium: Buch
    25,00 € (inkl. MwSt.)
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    Schuster Pädagogische Psychologie

    Lernen, Motivation und Umgang mit Auffälligkeiten
    1. Auflage 2017
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-662-48391-6
    Medium: Buch
    29,99 € (inkl. MwSt.)
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    Weber Ich fühle, was ich will

    Wie Sie Ihre Gefühle besser wahrnehmen und selbstbestimmt steuern
    2., aktualisierte Auflage 2023
    Verlag: Hogrefe AG
    ISBN: 978-3-456-96296-2
    Medium: eBook
    Format: PDF
    Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)
    28,99 € (inkl. MwSt.)
    sofort verfügbar
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    Pugh / McCardle How Children Learn to Read

    Current Issues and New Directions in the Integration of Cognition, Neurobiology and Genetics of Reading and Dyslexia Research and Practice
    1. Auflage 2009
    Verlag: Taylor & Francis
    ISBN: 978-1-84872-843-1
    Medium: Buch
    183,50 € (inkl. MwSt.)
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    Martin / Nicolaisen Lernstrategien fördern

    Modelle und Praxisszenarien
    1. Auflage 2015
    Verlag: Juventa Verlag GmbH
    ISBN: 978-3-7799-3253-6
    Medium: Buch
    29,95 € (inkl. MwSt.)
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    Meyer-Drawe Diskurse des Lernens

    2.,durchgesehene und korrigierte Auflage 2012
    Verlag: Fink Wilhelm GmbH + Co.KG
    ISBN: 978-3-7705-5306-8
    Medium: Buch
    49,90 € (inkl. MwSt.)
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    Hattie / Zierer / Beywl Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen

    Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible Learning for Teachers"
    4. unveränderte Auflage 2019
    Verlag: wbv Media GmbH
    ISBN: 978-3-8340-1300-2
    Medium: Buch
    28,00 € (inkl. MwSt.)
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    Holmes Great Myths of Education and Learning

    1. Auflage 2016
    Verlag: Wiley
    ISBN: 978-1-118-70938-2
    Medium: Buch
    94,50 € (inkl. MwSt.)
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    Mowrer / Klein Handbook of Contemporary Learning Theories

    Erscheinungsjahr 2000
    Verlag: Taylor & Francis
    ISBN: 978-0-8058-3334-8
    Medium: Buch
    176,50 € (inkl. MwSt.)
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    Speelman / Kirsner Beyond the Learning Curve

    The Construction of Mind
    Erscheinungsjahr 2005
    Verlag: OUP Oxford
    ISBN: 978-0-19-857041-7
    Medium: Buch
    117,50 € (inkl. MwSt.)
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    Jansen / Streit In jedem Fach eine Note besser

    Die besten Lerntechniken für den Schulerfolg
    Erscheinungsjahr 2017
    Verlag: MVG Moderne Vlgs. Ges.
    ISBN: 978-3-86882-526-8
    Medium: Sonstiges
    19,99 € (inkl. MwSt.)
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    Spitzer / Herschkowitz Wie Erwachsene denken und lernen

    Erscheinungsjahr 2019
    Verlag: mvg
    ISBN: 978-3-7474-0021-0
    Medium: Sonstiges
    29,90 € (inkl. MwSt.)
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    Gerdes Lernen mit Text und Hypertext

    Erscheinungsjahr 1997
    Verlag: Pabst Science Publishers
    ISBN: 978-3-931660-54-3
    Medium: Buch
    20,00 € (inkl. MwSt.)
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    Kluge Wissenserwerb für das Steuern komplexer Systeme

    1. Auflage 2004
    Verlag: Pabst Science Publishers
    ISBN: 978-3-89967-121-6
    Medium: Buch
    25,00 € (inkl. MwSt.)
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    Amsel Behaviorism, Neobehaviorism, and Cognitivism in Learning Theory

    Historical and Contemporary Perspectives
    1. Auflage 1988
    Verlag: Taylor & Francis Inc
    ISBN: 978-0-8058-0332-7
    Medium: Buch
    37,00 € (inkl. MwSt.)
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    Jiménez Attention and Implicit Learning

    Erscheinungsjahr 2003
    Verlag: John Benjamins Publishing Company
    ISBN: 978-90-272-5176-3
    Medium: Buch
    76,32 € (inkl. MwSt.)
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    Pashler Attention

    Erscheinungsjahr 1998
    Verlag: Psychology Press
    ISBN: 978-0-86377-812-4
    Medium: Buch
    130,50 € (inkl. MwSt.)
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    Stahl Studying Virtual Math Teams

    2009. Auflage 2010
    Verlag: Springer Nature Singapore
    ISBN: 978-1-4419-5677-4
    Medium: Buch
    320,99 € (inkl. MwSt.)
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    Holmes Great Myths of Education and Learning

    1. Auflage 2016
    Verlag: Wiley
    ISBN: 978-1-118-70939-9
    Medium: Buch
    27,00 € (inkl. MwSt.)
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    Baker / Andriessen / Järvelä Affective Learning Together

    Social and emotional dimensions of collaborative learning
    1. Auflage 2013
    Verlag: Routledge
    ISBN: 978-0-415-69687-6
    Medium: Buch
    176,50 € (inkl. MwSt.)
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    Macmillan Numeracy in Early Childhood: Shared Contexts for Teaching & Learning

    Erscheinungsjahr 2009
    Verlag: OXFORD UNIV PR
    ISBN: 978-0-19-556702-1
    Medium: Buch
    44,00 € (inkl. MwSt.)
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    Sefton-Green / Thomson / Jones The Routledge International Handbook of Creative Learning

    1. Auflage 2011
    Verlag: Taylor & Francis Ltd
    ISBN: 978-0-415-54889-2
    Medium: Buch
    229,50 € (inkl. MwSt.)
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    Dochy / Gijbels / Segers Theories of Learning for the Workplace

    Building blocks for training and professional development programs
    1. Auflage 2011
    Verlag: Taylor & Francis Ltd
    ISBN: 978-0-415-61893-9
    Medium: Buch
    138,50 € (inkl. MwSt.)
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    Howe Principles Of Abilities And Human Learning

    1. Auflage 1998
    Verlag: Taylor & Francis Ltd
    ISBN: 978-0-86377-533-8
    Medium: Buch
    42,50 € (inkl. MwSt.)
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    Dowker Individual Differences in Arithmetic

    Implications for Psychology, Neuroscience and Education
    2. Auflage 2018
    Verlag: Taylor & Francis
    ISBN: 978-1-138-80033-5
    Medium: Buch
    181,50 € (inkl. MwSt.)
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    Seidel / Kett / Perencevich From Principles of Learning to Strategies for Instruction

    Empirically Based Ingredients to Guide Instructional Development
    Softcover Nachdruck of hardcover 1. Auflage 2005
    Verlag: Springer US
    ISBN: 978-1-4419-3632-5
    Medium: Buch
    106,99 € (inkl. MwSt.)
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    Hattie / Yates / Beywl Lernen sichtbar machen aus psychologischer Perspektive

    Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible Learning and the Science of How We Learn"
    2. unveränderte Auflage 2021
    Verlag: wbv Media GmbH
    ISBN: 978-3-8340-1500-6
    Medium: Buch
    28,00 € (inkl. MwSt.)
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