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    Vollstädt / Tillmann / Rauin Lehrpläne im Schulalltag

    Eine empirische Studie zur Akzeptanz und Wirkung von Lehrplänen in der Sekundarstufe I
    Erscheinungsjahr 2013
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-322-97422-8
    Medium: eBook
    Format: PDF
    Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
    42,99 € (inkl. MwSt.)
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    Vollstädt / Tillmann / Tebrügge Lehrpläne im Schulalltag

    Eine empirische Studie zur Akzeptanz und Wirkung von Lehrplänen in der Sekundarstufe I
    1999
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-8100-2157-1
    Medium: Buch
    54,99 € (inkl. MwSt.)
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    Heck / Hamburger Neue Schulen für die Kids

    Veränderungen in der Sekundarstufe I in den Ländern der Bundesrepublik Deutschland
    1999
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-8100-2137-3
    Medium: Buch
    54,99 € (inkl. MwSt.)
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    Hamburger / Heck Neue Schulen für die Kids

    Veränderungen in der Sekundarstufe I in den Ländern der Bundesrepublik Deutschland
    Erscheinungsjahr 2013
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-322-97417-4
    Medium: eBook
    Format: PDF
    Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
    42,99 € (inkl. MwSt.)
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    Lanfranchi Schulerfolg von Migrationskindern

    Die Bedeutung familienergänzender Betreuung im Vorschulalter
    2002
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-8100-3471-7
    Medium: Buch
    59,99 € (inkl. MwSt.)
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    Lanfranchi Schulerfolg von Migrationskindern

    Die Bedeutung familienergänzender Betreuung im Vorschulalter
    Erscheinungsjahr 2013
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-322-97562-1
    Medium: eBook
    Format: PDF
    Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
    35,96 € (inkl. MwSt.)
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    Ackermann / Rahm Kooperative Schulentwicklung

    Erscheinungsjahr 2013
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-663-10537-4
    Medium: eBook
    Format: PDF
    Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
    35,96 € (inkl. MwSt.)
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    Ullrich / Strunck Private Schulen in Deutschland

    Entwicklungen - Profile - Kontroversen
    1. Auflage 2012
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-531-94247-6
    Medium: eBook
    Format: PDF
    Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
    33,26 € (inkl. MwSt.)
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    Kraul Private Schulen

    2015
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-658-07734-1
    Medium: Buch
    49,99 € (inkl. MwSt.)
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    Rahm / Ackermann Kooperative Schulentwicklung

    2004
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-8100-4103-6
    Medium: Buch
    44,99 € (inkl. MwSt.)
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    Ullrich / Strunck Private Schulen in Deutschland

    Entwicklungen - Profile - Kontroversen
    1. Auflage 2012
    Verlag: VS Verlag für Sozialw.
    ISBN: 978-3-531-18230-8
    Medium: Buch
    49,99 € (inkl. MwSt.)
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    Kraul Private Schulen

    1. Auflage 2014
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-658-07735-8
    Medium: eBook
    Format: PDF
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    24,27 € (inkl. MwSt.)
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    Kolbe / Reh / Rabenstein Ganztagsschule als symbolische Konstruktion

    Fallanalysen zu Legitimationsdiskursen in schultheoretischer Perspektive
    2009
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-531-15601-9
    Medium: Buch
    37,99 € (inkl. MwSt.)
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    Vollstädt / Tillmann Politikberatung durch Bildungsforschung

    Das Beispiel: Schulentwicklung in Hamburg
    2001
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-8100-3335-2
    Medium: Buch
    59,99 € (inkl. MwSt.)
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    Tillmann / Vollstädt Politikberatung durch Bildungsforschung

    Das Beispiel: Schulentwicklung in Hamburg
    Erscheinungsjahr 2013
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-322-97557-7
    Medium: eBook
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    38,66 € (inkl. MwSt.)
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    Kolbe / Reh / Idel Ganztagsschule als symbolische Konstruktion

    Fallanalysen zu Legitimationsdiskursen in schultheoretischer Perspektive
    2009
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-531-91354-4
    Medium: eBook
    Format: PDF
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    Strunck / Ullrich Begabtenförderung an Gymnasien

    Entwicklungen, Befunde, Perspektiven
    2008
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-531-15885-3
    Medium: Buch
    44,99 € (inkl. MwSt.)
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    Ullrich / Strunck Begabtenförderung an Gymnasien

    Entwicklungen, Befunde, Perspektiven
    2008
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-531-91002-4
    Medium: eBook
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    Schmidt Wirksame Unbestimmtheit, unbestimmte Wirksamkeit

    Eine diskursanalytische Untersuchung zur Schulinspektion
    1. Auflage 2020
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-658-28080-2
    Medium: Buch
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    Hummrich / Schwendowius / Terstegen Schulkulturen in Migrationsgesellschaften

    Studien zu Differenzverhältnissen im deutsch-amerikanischen Vergleich
    1. Auflage 2022
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-658-30604-5
    Medium: eBook
    Format: PDF
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    Schmidt Wirksame Unbestimmtheit, unbestimmte Wirksamkeit

    Eine diskursanalytische Untersuchung zur Schulinspektion
    1. Auflage 2019
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-658-28081-9
    Medium: eBook
    Format: PDF
    Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
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    Gröschner Bedarfsorientierte Mittelzuweisung?

    Eine qualitative Studie zum Umgang mit sozialer Ungleichheit in der Grundschule
    1. Auflage 2021
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-658-32506-0
    Medium: eBook
    Format: PDF
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    Ethos ¿ die Vermenschlichung des Erfolgs

    Zur Psychologie der Berufsmoral von Lehrpersonen
    Softcover Nachdruck of the original 1. Auflage 1998
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-322-97399-3
    Medium: Buch
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    Wagener Gegenseitiges Helfen

    Soziales Lernen im jahrgangsgemischten Unterricht
    2014
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-658-03401-6
    Medium: Buch
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    Dedering Schulische Qualitätsentwicklung durch Netzwerke

    Das Internationale Netzwerk Innovativer Schulsysteme (INIS) der Bertelsmann Stiftung als Beispiel
    2007
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-531-15415-2
    Medium: Buch
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